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下列化学用语中“2”所表示的意义正确的是(  )
A、2Al:两个氯原子
B、Ca2+:每个钙离子带两个单位的正电荷
C、CO2:一个二氧化碳分子中含有两个氧分子
D、H2O--两个水分子
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:元素符号前面数字表示原子个数;右上角数字表示离子所带电荷数;右下角数字表示分子中原子个数;正上方数字表示元素的化合价.
解答:解:
A、元素符号前面数字表示原子个数,故2Al表示两个铝原子,而非“氯原子”,故A错误;
B、右上角数字表示离子所带电荷数,Ca2+表示每个钙离子带两个单位的正电荷,故B正确;
C、CO2表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,而非“氧分子”,故C错误;
D、H2O表示1个水分子中含有两个氢原子,故D错误.
故选:B.
点评:明确符号周围数字的含义是解答本题关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

已知CaO、CO2、Na2O、N2O属于氧化物,HCl、CH4、NH3、H2S等属于氢化物.下列说法错误的是(  )
A、氢化物的可以理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物
B、水既属于氧化物,又属于氢化物
C、硫酸既属于氧化物,又属于氢化物
D、在NaH中,氢元素显-1价

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你的知识和经验,下列家庭小实验不能成功的是(  )
A、用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水
B、用食盐水除去水瓶中的水垢
C、用食醋和小苏打制取二氧化碳
D、洗面奶洗去皮肤上的油脂

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中“●”和“○”分别表示不同的原子,其中表示混合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、液氧B、果汁
C、汽水D、洁净的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的模型示意图,下列从该模型获得的信息错误的是(  )
A、生成物属于混合物
B、该反应属于化合反应
C、两种反应物的一个分子都是有两个原子构成
D、反应前后分子种类改变了

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度
g/100g水
Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08
NaOH 31 91 111 129 313 336
①溶解度随温度升高而减小的物质是
 

②40℃时,Ca(OH)2的溶解度是
 

③要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,其中措施正确的是
 
.(填序号)
A.加入生石灰       B.升高温度      C.降低温度     D.加入水
④要使150g10%NaOH溶液的溶质质量分数变为15%,应该将该溶液蒸发掉
 
g水.
⑤现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是
 

⑥20℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH
 
(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请设计简单方法鉴别浓硫酸和浓盐酸它们:
 

(2)华雪同学制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.回答下列问题:
①用氢氧化钠溶液制取叶脉书签是利用氢氧化钠的
 
性.
②若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠
 
g;配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、
 
、装瓶贴标签;所需玻璃仪器有
 
,其中玻璃棒的作用是
 

③用托盘天平称量所需的氢氧化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 

A.调节游码  B.减少适量固体     C.增加适量固体    D.添加砝码
④在配制一定质量分数的氢氧化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是
 

A.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处
B.将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出
C.氢氧化钠中含有杂质.
D.将配好的氢氧化钠溶液转移到细口瓶中时,不慎洒出部分溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C和D是四种元素,A元素的单质是最清洁的气体燃料,B和C元素分别是地壳中含量最多的非金属元素和金属元素,老年人缺乏D元素可能会导致骨质疏松.
(1)C元素是
 
(填元素符号).
(2)A、B和D三种元素组成物质的化学式为
 

(3)用化学方程式表示A元素的单质是最清洁燃料的原因
 

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