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    【题目】粗盐提纯实验中，经分析发现测得的纯度偏低，不可能的原因是（ ）
    A.食盐没有全部溶解即过滤
    B.蒸发过程中晶体飞溅
    C.蒸发后所得精盐很潮湿
    D.蒸发皿上沾有精盐没有全部转移到称量纸上

    【答案】C
    【解析】解：A、食盐没有全部溶解即过滤，会导致溶解的氯化钠的质量偏小，则会使得到的精盐的质量偏小，而使精盐的纯度偏低，故选项错误．
    B、蒸发过程中晶体飞溅，会导致则会使得到的精盐的质量偏小，而使精盐的纯度偏低，故选项错误．
    C、蒸发后所得精盐很潮湿，会造成导致则会使得到的精盐的质量偏大，而使精盐的纯度偏高，故选项正确．
    D、蒸发皿上沾有精盐没有全部转移到称量纸上，会导致称得的精盐的质量偏小，而使精盐的纯度偏低，故选项错误．
    故选：C．
    根据精盐纯度（产率）= ×100%，氯化钠未完全溶解、蒸发时滤液或食盐飞溅等，会导致蒸发得到的精盐质量偏小，据此进行分析判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】过滤操作的下列步骤中错误的是（ ）

    A. 取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗

    B. 如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低

    C. 用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡

    D. 用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某研究性学习小组进行电解水实验．

    （1）该组同学在电解水时，向水中加入了少量硫酸钠或氢氧化钠溶液，
    其目的是 ．
    （2）试管1中产生的气体是 ， 点燃该气体时若发出尖锐的爆鸣声表明其（填“纯净”或“不纯”）；电解水的化学方程式为 ， 其反应类型是反应．
    （3）该实验的主要目的是
    A.观察水分解的现象
    B.研究水分解产物的性质
    C.探究水分解的条件
    D.验证水由氧元素和氢元素组成
    （4）电解水开始阶段两极产生气体的体积不符合理论比值（正负两极气体的体积比小于1：2），其原因可能是（写一种原因即可） ．
    （5）若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持水的化学性质的微粒可表示为
    A.
    B.
    C.
    D. 和

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图中选择装置进行了氧气的制备实验．

    （1）写出仪器名称：a ， b ．
    （2）因为氧气不易溶于水，故可以采用装置收集（填字母序号，下同）；因为氧气的密度比空气大，故可以选用装置收集．
    （3）实验室用二氧化锰与过氧化氢制取氧气，选择的发生装置是 ， 若要收集一瓶较纯净的氧气，选择的收集装置是 ， 该反应的文字表达式为
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是 ． 为了防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置还必须作出的一项改正是 ， 该反应的文字表达式为 ．
    （5）该实验中有很多注意事项，如试管口要略向下倾斜；加热之前要先预热…请你另补写一条注意事项： ．
    （6）李时同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2 ． 实验结束时，李明同学发现排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，同学们进行了如下探究：
    [提出猜想]猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2 ．
    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2 ．
    猜想Ⅲ：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2 ．
    [实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：
    第一组同学取一定质量的MnO2 ， 在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ是正确的结论．该组同学选择的实验方法是 ．
    [拓展延伸]实验发现，KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢，但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热，则KClO3的分解速率大大加快，请说明KMnO4在KClO3的分解反应 是否作催化剂，为什么？ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物．下列做法不会改变PM2.5检测结果的是（ ）

    A．海水晒盐 B．燃放鞭炮 C．露天焚烧垃圾 D．工厂排放烟尘

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，回答问题：

    （1）请写出上图中标号仪器的名称：①；② ．
    （2）实验室用锌粒和稀硫酸来制取2瓶纯净的氢气时，要求能随时控制生成气体的速率并节约药品，应选用发生装置收集装置进行组合．
    （3）注射器G可用于检查装置A的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至处．
    ②将注射器C连接到装置A的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器G的活塞，观察到 ， 表示装置A的气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是( )

    A. 二氧化碳 B. 石蕊试液 C. 碳酸钠溶液 D. 氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中不涉及化学变化的是 ( )

    A. 酸雨腐蚀 B. 制作陶坯 C. 发射火箭 D. 铁链生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有少量的氯化钠．为测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数，小雯同学称取该样品5.6 g加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，完全反应后称得烧杯中的溶液质量为103.4g．（反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）
    求：
    （1）完全反应后生成二氧化碳的质量为g．
    （2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数．（结果精确到0.1%）

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