【题目】根据下图回答问题:
(1)写出装置图中的仪器名称:①_______,②________。
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,应选用的发生装置是___________,收集装置可选用_______或_________,请写出该反应的文字表达式_______________________。
(3)若用B装置制取氧气需要药品_________________________,请写出该反应的文字表达式________________________,装药品之前应进行操作___________________。
(4)F是一个多功能瓶,若用F装置排空气法收集氧气,则氧气应从_____________(填“a”或“b”)端进入;若F装置内装满水收集氧气时,此时氧气应由_____________(填“a”或“b”)端进入。为了得到干燥的氧气可通过____________装置吸收水蒸气。
(5)已知SO2是一种有毒气体,密度比空气大,能溶于水,能和NaOH溶液发生反应生成盐和水,为了防止SO2污染环境,可用____________装置吸收。
【答案】试管 集气瓶 A C E 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢溶液和二氧化锰 过氧化氢水+氧气 检查装置气密性 b a G H
【解析】
(1)装置图中的仪器名称:①是试管,②是集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,应选用的发生装置是A;氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,收集装置可选用C或E,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式:高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)若用B装置制取氧气,反应物可以是固体和液体,反应不需要加热,需要药品过氧化氢溶液和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,该反应的文字表达式过氧化氢水+氧气,为防止装置漏气,影响实验效果,装药品之前应进行操作检查装置气密性;
(4)F是一个多功能瓶,氧气的密度大于空气,若用F装置排空气法收集氧气,则氧气应从b端进入;氧气的密度小于水,若F装置内装满水收集氧气时,此时氧气应由a端进入。浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应,为了得到干燥的氧气可通过G装置吸收水蒸气;
(5)已知SO2是一种有毒气体,密度比空气大,能溶于水,能和NaOH溶液发生反应生成盐和水,为了防止SO2污染环境,可用H装置吸收。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学常见的仪器和装置,请回答下列问题。
(1)A装置收集某气体应具备的物理性质是______。
(2)实验室加热高锰酸钾氧气,可选择的发生装置是______(填字母)
(3)实验室制取二氧化碳的反应原理:______(用化学方程式表示),你认为CO2能否使干燥的紫色石蕊纸花变红色?______(选填“能”或“不能”)。若某同学用一定质量分数的盐酸与石灰石反应,将制得的CO2通入到澄清的石灰水中,观察未变浑浊,其原因可能是______。
(4)若实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体,同时检验二氧化碳。若气流按从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序b→h→i→______→______→j(选填小写字母)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组利用如图所示仪器探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下:
Ⅰ.用MnO2、CuO,Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液温合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂,大小相同的海藻酸钠微球,备用。
Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用甲图装置进行实验,改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到锥形瓶内压强随时间变化的曲线图(见乙图)。下列说法不正确的是( )
A.从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是氧化铬或氧化铁
B.每次实验时,海藻酸钠微球的数量应保持相同
C.用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落可能是因为橡皮塞被冲开
D.实验中压强增大主要是因为产生了气体,且反应放热
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)现有以下常见的物质:A 淀粉B 小苏打C 稀盐酸D 活性炭E 石灰石。请按要求填空(填字母):能吸附冰箱的异味的是_______;遇碘水变蓝色的是_______;蒸馒头时常用到的物质是_______;可用于金属表面除锈的是______。
(2)请用化学知识回答:
①用石灰浆粉刷墙壁后的室内放置一燃烧的煤炉,可使墙壁迅速硬化,同时墙壁上会出现一些水珠,其原因是(用化学方程式表示)___________。
②物质的组成与结构决定物质的性质,金刚石和石墨性质不同是由于金刚石和石墨的_____________________________不同。
③为防止菜刀生锈,下列做法可行的是___________(选填序号)
A 菜刀使用后用干抹布擦干
B 菜刀使用后涂植物油
C 菜刀使用后用盐水浸泡
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某元素的原子结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.该原子的原子序数是16B.该元素位于第三周期
C.该离子的最外层电子数是6D.该元素属于非金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是制备乙烯的微观示意图,下列说法正确的是
A.转化过程中有三种氧化物
B.该反应过程属于置换反应
C.转化中甲和乙的质量比为1∶1
D.转化中硫酸溶液的pH逐渐减小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学链燃烧是新的燃烧概念,即燃料不直接与空气接触燃烧,而是以载氧体(如CaSO4等)在两个反应器之间的循环来实现燃料的燃烧过程(如图1)。请回答下列问题:
(1)空气反应器中主要发生化合反应,化学方程式为_____。燃料反应器中, CO与CaSO4发生的反应方程式为。
(2)实验室模拟CO与石膏(CaSO4﹒2H2O)的反应,并测定CO与石膏(CaSO4﹒2 H2O)是否反应完全,设计装置如图2。
①广口瓶B的作用是_____。C中反应的化学方程式为 _____,C装置的作用是_____,该实验的尾气无毒。
②完成实验报告(已知:热的CaS会跟氧气反应;氯化亚铜和氨水混合溶液为无色)。
实验步骤 | 现象 | 分析与解释 |
检查气密性并装填好药品后,首先应先通一会CO | C中_____(填反应现象) | |
点燃A处酒精喷灯 | D中_____(填反应现象) | |
停止加热,继续通一会CO,直到装置冷却 | 继续通CO目的:(1)使生成的CO2全部被氢氧化钡溶液吸收; (2)_____ | |
取A中残留固体,加足量稀盐酸 | _____(填反应现象),有少量不溶物 | ,石膏样品_____转化(选填“完全”或“不完全”) |
(3)若所取石膏样品(CaSO4﹒2 H2O)质量为1.00g,装置D中产生的BaCO3的质量为3.94g,求石膏样品的转化率。_____(转化率:,己知BaCO3的相对分子质量为197)(写出计算过程)
(4)D装置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。有同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是( )
A. 实验前必须检査装置的气密性
B. 若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足
C. 通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%
D. 不用等温度计读数恢复至实验前的温度就可以记录量筒内剩余水的体积
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