练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    如图装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：
    （1）指出编号仪器名称：①
     
    ；
    （2）实验室利用B装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
     
    ；利用C装置收集氧气的最佳时刻是
     
    ；
    （3）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从
     
    端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→
     
    →
     
    →
     
    →
     
    →收集装置（用端口字母表示）；
    （4）制得一瓶干燥纯净的二氧化碳后，另有学生甲将燃着的镁条插入盛满CO2气体的集气瓶中，结果能观察到镁条剧烈燃烧发出耀眼的白光，生成一种白色固体和一种黑色固体，反应的化学方程式
     
    ，这说明某些物质的燃烧并不需要
     
    参加；
    （5）学生乙在一次实验中，不小心打翻桌上的燃着的酒精灯，引起一盘镁带的燃烧．实验室里有下列用作灭火的器材和材料，你认为此时最合适的灭火的器材或材料是下列选项中的
     

    A．液态二氧化碳灭火器     B．CO2泡沫灭火器      C．水     D．黄沙．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的净化（除杂）,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室常用仪器解答；
    （2）B装置适用于固液常温型制取气体，说明是用过氧化氢的方法制取氧气，根据反应原理书写方程式；排水法收集氧气的最佳时刻是导管口有气泡连续均匀冒出时；
    （3）根据二氧化碳的密度比空气大，所以应从b导管进气，根据要求进行先除杂再干燥的顺序连接，且装置导管长进短出分析解答；
    （4）根据镁与二氧化碳在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳解答，根据燃烧的条件解答；
    （5）根据酒精和镁条同时燃烧时不能用水灭火，也不能用二氧化碳，因此只能用黄沙．
    解答：解：
    （1）根据实验室常用仪器可知是①铁架台；
    （2）B装置适用于固液常温型制取气体，说明是用过氧化氢的方法制取氧气，方程式是：2H2O2
     MnO2 
    .
     
         2H2O+O2↑，排水法收集氧气的最佳时刻是导管口有气泡连续均匀冒出时，因为开始出来的氧气中含有空气；
    （3）二氧化碳的密度比空气大，所以应从b导管进气，将空气挤压到集气瓶上部通过长导管排尽；制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，应该先通过饱和的碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体，再通过浓硫酸吸收水而得到干燥的纯净的二氧化碳，且洗气装置导管长进短出，故连接顺序为：efcd．
    （4）镁与二氧化碳反应生成氧化镁和碳，方程式是：2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C，由此可知某些物质的燃烧并不需要氧气参加；
    （5）酒精着火不能用水扑灭，镁条着火不能用二氧化碳扑灭，故只能用黄沙扑灭．
    答案：
    （1）铁架台
    （2）2H2O2
     MnO2 
    .
     
         2H2O+O2↑   导管口有气泡连续均匀冒出时
    （3）b   efcd
    （4）2Mg+CO2
     点燃 
    .
     
    2MgO+C    氧气
    （5）D
    点评：本题考查了常见气体的制取和收集、除杂及对装置的评价，是中考的重点考查方式，关键是明确发生装置、收集方法选择的依据．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    用甲、乙制备化学肥料丙，同时有丁生成．根据如图微观示意图得出的结论中，正确的是（　　）   
    ①甲的化学式为NH3
    ②生成的两种物质都是氧化物
    ③丙中氮、氢元素质量比为7：1
    ④化学反应前后原子的种类可能发生变化．
    A、②③B、①④C、①③D、②④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示．请回答：
    （1）图中P点的意义是
     
    ；
    （2）若甲中混有少量的乙，最好采用
     
    的方法提纯甲；
    （3）使30℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是
     
    ；
    （4）使50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，则其溶质质量分数不变的是
     
    ；
    （5）向100g 50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小张同学得知我国早在西汉时期，就能利用铁单质与硫酸铜溶液反应制取铜，其反应的化学方程式为
     
    ．他利用硫酸铜进行趣味实验，将浸泡了
     
    色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃，观察到滤纸颜色变白，由湿变干后燃烧．在燃烧后的灰烬中出现红色固体．他很好奇，进行了相关探究，请你参与并填写有关空白．
    【提出问题】
    红色固体是什么物质？它是如何产生的？
    【查阅资料】
    （1）温度达200℃时，CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物；此反应前后各元素的化合价保持不变．
    （2）温度超过1000℃，CuO才分解生成氧化亚铜（Cu2O）；Cu2O呈红色．
    【作出猜想】红色固体①可能是Cu；②也可能是Cu2O；③还可能是
     
    的混合物．
    【实验探究】
    （1）取红色固体观赏，呈亮红色；
    （2）取少量红色固体于试管中，加入稀硫酸，固体不溶解，溶液仍为无色．
    【分析推理】
    （1）请教老师后得知，如有Cu2O存在，加入稀硫酸会发生如下反应：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O结合实验探究的现象，确定亮红色固体为
     
    ，同时也说明滤纸燃烧时的温度低于
     
    （填序号）
          A.200℃B.1000℃
    （2）滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的，经分析，产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应，生成亮红色固体和二氧化碳，请写出该反应的化学方程式
     
    ．
    【交流讨论】
    （1）将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃，刚开始不能燃烧，是因为
     
    ．
    （2）此实验中，CuSO4受热分解生成CuO和
     
    （填化学式）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明想探究空气中氧气的含量，做了如下实验，装置如图所示．先在集气瓶里加入少量水，再把剩余的容积用记号分成五等份．实验时点燃放在燃烧匙中的红磷，立即塞上橡皮塞．待燃烧完毕冷却后，打开导管上的止水夹．试回答下列问题：
    （1）等到红磷燃烧完毕，产生的白烟消失后，打开止水夹看到的现象是
     
    ．造成这种现象的原因是
     
    ．
    （2）由此得出的结论是
     
    ．
    （3）反思与评价：在实验中，若红磷太少，测得氧气的体积分数会
     
    ，若装置的气密性不好，测定氧气的体积分数会
     
    ．
    （4）燃烧后，集气瓶中剩余的气体主要是
     
    ．结合本实验推测氮气的一条化学性质是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是某小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
    实验序号 过氧化氢溶液浓度、% 过氧化氢溶液体积/ml 温度/C 二氧化锰的用量/g 收集氧气的体积/ml 反应所需的时间/s
    ① 5 1 20 0.1 4 16.75
    ② 15 1 20 0.1 4 6.04
    ③ 30 5 35 / 2 49.21
    ④ 30 5 55 / 2 10.76
    请写出用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式
     
    ．
    通过实验①和②对比可知，化学反应速率与
     
    有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是
     
    ．
    【拓展延伸】上述实验中，该小组采用了控制变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可）
     
    、
     
    等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源是国家发展的命脉，与我们的生活息息相关．
    （1）当前，南海问题引起我国政府的高度重视，南海蕴藏着丰富的油气资源．请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式
     

    （2）一氧化碳既是一种重要的燃料，又常用于冶炼金属．请写出工业上用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是氧化铁）的化学方程式
     

    （3）某未知燃料燃烧的化学方程式为2X+5O2
     点燃 
    .
     
    4CO2+2H2O，据此可知：X的化学式为
     
    ，判断的依据是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）根据图示回答有关问题．

    图A为铁元素在元素周期表中的相关信息，可知铁的原子序数为
     
    ．
    图B为铁的原子结构示意图，其中x的数值为
     
    ．
    图C为地壳中某些元素的含量（质量分数），其中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物化学式为
     
    ．
    （2）元素的化学性质与最外层电子数有密切关系．氯的原子结构示意图为，下列原子中与氯原子具有相似化学性质的是
     
    （填元素符号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识
    （1）天然气是一种清洁能源，天然气的主要成分是（写化学式）
     

    （2）生活用水中 含有较多的钙、镁离子时角硬水，生活中通常可以用
     
    的方法降低水的硬度
    （3）大枣中含有蛋白质，糖类及维生素等营养物质，其中起到调节人体新陈代谢，预防疾病作用的是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案