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化学用语是我们学习化学的重要工具.按下列要求用数字和化学符号表示:
(1)最简单的有机化合物化学式为
 

(2)硝酸铵中氮元素的化合价
 

(3)写出一个中和反应时生成沉淀的化学方程式
 
考点:化学式的书写及意义,化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价或化学方程式,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.并正确书写化学方程式.
解答:解:(1)甲烷是结构最简单的有机物,故填:CH4
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,硝酸铵中铵根显+1价,氢元素显+1价,设氮元素的化合价为x,则x+(+1)×4=+1,故x=-3,硝酸根显-1价,其中的氧元素显-2价,设氮元素的化合价为y,则y+(-2)×3=-1,则y=+5,故填:
-3
N
H4
+5
N
O3
(3)中和反应是酸和碱的反应,并且生成物中有沉淀生成,常见的酸有硫酸、硝酸、盐酸,硝酸根形成的盐都溶于水,能与盐酸发生中和反应的不会生成沉淀,硫酸和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水就满足要求,故答案为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

我市荥经县具有较丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化发展已被列入我国石化产业调整和振兴规划.煤制取乙二醇的流程示意图为:

(1)煤属于
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)乙二醇是一种重要的化工原料,与乙醇同属于醇类,同一类物质具有相似的化学性质,试推测乙二醇的一个化学性质是:
 

(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以制成不同的物质,如乙二醇、甲醇[CH30H].从煤直接作燃料到用煤制取不同的物质,你得到的启示是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要与其化学性质相关的是 (  )
A、干冰用于人工降雨
B、用盐酸除铁锈
C、氦气用于充探空气球
D、用铜丝做导线

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知锰元素的一种氧化物中氧元素的质量分数为50.5%,此氧化物的化学式为(  )
A、MnO
B、Mn2O3
C、MnO2
D、Mn2O7

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科目:初中化学 来源: 题型:

酚酞(C20H14O4)是实验室常用的指示剂.下列说法正确的是
 

A.酚酞是氧化物         B.酚酞由碳、氢、氧三种元素组成
C.酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20:14:4   D.酚酞的相对分子量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是高温下用木炭还原氧化铜的实验装置图
(1)根据B中发生的现象,可以判断反应是否开始产生,则B中的试剂(填名称)
 

(2)酒精灯上加罩的目的是
 

(3)写出A中的化学方程式
 

(4)根据下表实验数据,求出有
 
克氧化铜参加了反应.
称 量 对 象质 量/g
试 管12
反应前试管、氧化铜和木炭粉42
冷却后试管、氧化铜和木炭粉37.6
(5)实验后试管中留下的黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种物质的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
A、【提出假设】
    假设1:黑色粉末是炭粉;
    假设2:
 

    假设3:
 

B、【设计实验方案】他对实验做了如下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
实验中可能出现的现象结论
 
假设1成立
 
假设2成立
 
假设3成立
C、【进行实验】通过实验及分析,确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物.
D、【拓展】为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充做了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若碳完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中
 
(填“有”或“无”)不溶物;
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是
 
(写化学式);
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产和生活中具有广泛的应用.
(1)地壳中含量最高的金属元素是
 
(写元素符号,下同);人体中含量最高的金属元素是
 

(2)铁制品容易锈蚀,用稀盐酸除铁锈的化学方程式为
 

(3)铁矿石冶炼成铁是一个复杂的过程.把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入
 
,在高温下,利用其中反应生成的
 
把铁从铁矿石中还原出来.
(4)炼钢过程中,检验员提取5g钢样,在足量的氧气中充分燃烧,将生成的气体用足量的澄清石灰水充分吸收,得到0.25g白色沉淀.求:①该钢样燃烧时生成二氧化碳的质量;②该钢样中碳的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学反应的微观示意图如图所示.下列判断不正确的是(  )
A、该反应中元素的化合价均发生了改变
B、生成物乙是单质
C、该化学反应中各物质的分子个数比为2:1:3
D、根据质量守恒定律可推知,1个乙分子中含有6个A原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

某中学化学兴趣小组在实验室模拟工业制铁过程,探究反应过程中的产物.进行了如下实验请跟随他们的探究过程,回答其中的问题:
(1)铁在地壳中含量居所有金属元素的第
 
位;
(2)工业炼铁是将铁矿石和
 
、石灰石一起加入高炉进行冶炼,请写出在高炉中氧化铁被还原成铁的化学方程式
 

(3)铁的氧化物除了Fe2O3还有FeO和Fe3O4,这三种氧化物中铁元素的质量分数从高到低的顺序是:
 

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