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现有一些物质的用途:用于生产①化肥,②肥皂,③火药,④玻璃,⑤印染,⑥洗涤剂.将以上物质的用途进行分类,并写出分类依据.

分类标准:  

对应的相关用途为:  (填序号)


考点:  化学性质与物理性质的差别及应用.

专题:  物质的变化与性质.

分析:  根据物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质进行分析.

解答:  解:用于生产①化肥,②肥皂,③火药,④玻璃等都需要通过化学变化才表现出来,都是利用了其化学性质,⑤印染,⑥洗涤剂等都不需要发生化学变化就能表现出来,都是利用了其物理性质.

故答案为:化学性质,①②③④.

点评:  本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。

 



 

B

 

A

 

(1)写出图中标有序号的仪器名称:            ,‚            

(2)实验过程中,先要进行的是         (填“I”或“II”) I.加热    II.通一氧化碳

(3)酒精灯上加金属网罩的作用是                                   

(4)A中反应的化学方程式是                              

   A中观察到的现象是                                  

   B中反应的化学方程式是                               

   B中观察到的现象是                                  

(5)该装置的不足之处是                                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


初中学习的化学知识在日常生活中有着实际的应用.

(1)氢气被认为是最清洁的燃料,用化学方程式解释其原因为  

(2)铁粉常用于食品的保鲜剂,其原因是  

(3)二氧化碳能用于灭火,其原因是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述正确的是(  )

   A. 碳酸镁溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀

   B. 铁丝在氧气中燃烧银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

   C. 氢氧化铝能使紫色石蕊试液变成蓝色

   D. 铜片放入硝酸银溶液中紫红色固体表面有银白色固体产生,溶液由蓝色逐渐变为无色

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解性曲线如图,下列说法中正确的是(  )

 

A.

甲的溶解度比乙大

 

B.

t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:5

 

C.

t2℃时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数相等

 

D.

将等质量甲、乙的两种溶液分别由t3℃降温至t2℃,析出甲的质量一定比析出乙的质量大

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,属于物理变化的是(   )

A.家庭自制冰块       B.馒头变馊      C.糯米酿成酒      D .火柴燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据物质分类知识判断,属于纯净物的是(    )

A.洁净的空气      B.干净的果汁        C.冰水混合物        D. 矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:


加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,下表是黑龙江省某市2009年

春夏秋冬四季空气监测平均数据。请你阅读后回答下列问题:

指数       指标

城市

可吸入颗粒物(TSP)

氮氧化合物

(NO2

二氧化硫(SO2

空气质量指标

春季

88

40

44

夏季

67

33

36

秋季

90

46

54

冬季

98

69

60

(1)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是        ,哪个季节的空气质量最差         ,

你认为造成这种情况的主要原因是(答一条)                                  ,           

夏季各项数据明显降低,主要原因是(答一条)                                  ,    

(2)可采取哪些有效措施加以防治?(举一例)                            。      

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科目:初中化学 来源: 题型:


帅帅在家做“粗盐提纯”实验,对其做法的认识中错误的是              (     )    

A将粗盐放入玻璃杯中加水溶解----微粒在不断运动

B.溶解时用筷子搅拌----加快溶解速度 

C.用自制净水器过滤粗盐水----可将粗盐水变为纯净物  

D. 实验时不用一次性塑料杯或纸杯----保护环境要从身边小事做起

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