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    4．用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状．关于此天线制作材料的描述错误的是（　　）
    A．具有形状记忆功能B．具有很低的熔点具有良好的延展性
    C．属于金属材料D．属于混合物

    分析 根据镍钛合金的特点是具有形状记忆功能、良好的延展性、良好的导电性，熔点也很高进行解答．

    解答 解：A、在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状，说明具有形状记忆功能，正确；
    B、在低温下被折叠，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状，不能说明具有很低的熔点，错误；
    C、合金属于金属材料，正确；
    D、镍钛合金属于混合物，错误；
    故选B．

    点评 解决材料特点问题，要结合材料本身的特点进行分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．通过一个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取一些气体和验证一些气体性质的有关知识，请结合如图1所示回答问题：

    （1）写出图中标示的仪器名称：①试管、②集气瓶
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选用的发生装置为D（填字母序号），实验时取氯酸钾和二氧化锰用到的仪器是药匙（填仪器名称），O2可用图中F或G装置收集，用F收集的理由是氧气不易溶于，当出现水气泡从集气瓶口往外冒的现象时，说明氧气已收集满．写出文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，其中二氧化锰是催化剂
    （3）实验室常用过氧化氢制取氧气有很多优点，如：安全、节能、环保等（写出一点）
    （4）注射剂C在化学中的作用很多，如：检查装置E的气密性．步骤如下：
    Ⅰ：1锥形瓶中加入适量的水浸没长颈漏斗下端
    Ⅱ：将注射剂C连接到装置E的导管口处
    Ⅲ：缓慢推动注射剂C的活塞，如果装置E气密性良好，观察到现象是长颈漏斗下端形成一段水柱
    （5）如图2是验证氧气性质的部分实验，K是验证氧气性质的部分实验，在实验前集气瓶中要装少量的水，其作用是防止生成物溅落下来造成集气瓶破裂，K中发生的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，属于反应基本类型是化合反应，铁丝燃烧失败的原因铁丝表面有锈（写出一点），L用于探究空气中氧气的含量实验，实验时要在燃烧匙中装入足量的红磷，装入足量的红磷目的是确保集气瓶内的氧气消耗尽，红磷燃烧观察到的现象是产生大量白烟，发生的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，实验不能用木炭和硫粉代替红磷的原因是硫和氧气反应又生成二氧化硫，没有改变集气瓶内的压强，达不到实验目的，实验结束后，发现倒流水的体积明显小于集气瓶体积的$\frac{1}{5}$，原因可能是装置漏气（写出一条），实验结束后，集气瓶中主要气体是N2（填写化学式），从该实验中得到该的主要物理性质是难溶于水、化学性质是不活泼（各一点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．在我省举行的初中化学实验创新竞赛中，我市教师设计了下面一个实验并获得大奖，让我们一起来分享：
    【实验装置】
    【实验操作】
    ①用一个小集气瓶集满一瓶氧气，将带火星的木条放在集气瓶口，观察到木条复燃，说明氧气具有支持燃烧的性质；
    ②将另一个“空”集气瓶倒扣在装氧气的集气瓶上，瓶口相接，等待4-5分钟；
    ③然后将上面的“空”集气瓶用玻璃片盖好取下来，再将带火星的小木条分别伸入两个集气瓶内，观察到和步骤①同样的现象．
    【实验结论及应用】该实验说明分子能不断运动；请你再列举一个能用该结论解释的生活中的现象打开汽油瓶盖能闻到汽油的气味等；
    【评价】该实验比课本氨分子运动的实验突出的优点是环保．
    【反思】纯氧能使带火星的木条复燃，反之能使带火星的木条复燃的气体不一定（填“一定”或“不一定”）是纯氧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛．下列做法错误的是（　　）
    A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
    B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
    C．用食盐水除去水壶中的水垢
    D．用NaOH溶液洗涤石油产品中残留的硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．向接近饱和的氯化钠溶液中，逐渐加入氯化钠固体，边加边搅拌．下列图形中变化关系正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．请用下列三种材料的对应字母填空．
    A．有机合成材料     B．金属材料     C．天然有机高分子材料   D、无机非金属材料
    （1）塑料制品属于A．
    （2）节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律．煤燃烧时加入适当的物质，可以减少二氧化硫气体和氮的氧化物等有害气体排放，有效减少酸雨的形成．
    （3）我国钢铁产量居世界首位，请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿（Fe2O3）反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3CO2+2Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．把铜丝浸入硝酸银溶液中，其反应的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    13．某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．
    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律，我不同意（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律．
    （3）小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现燃烧产物的质量小于反应物镁条的质量，其原因是冒出大量白烟的质量大于参加反应的氧气的质量．
    （4）小红认为要验证质量守恒定律，该实验应该在密闭容器中进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．小华同学用6.5克锌粒和100克稀硫酸恰好完全反应
    （1）反应生成氢气的质量？
    （2）稀硫酸中溶质的质量分数？
    （3）反应后所得溶液的质量、溶质的质量？

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