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4.2016年1月19日河北省新闻网报道,石家庄市陆续在全市投放100个环保回收旧衣物并进行专业分拣、洗涤、消毒、熨烫、整理后,全部用于救助山区贫困家庭,下列做法中,不符合环保这一理念的行为的是(  )
A.将废旧金属直接丢掉
B.将垃圾分类整理
C.减少一次性塑料袋的使用
D.尽量使用不是以氟利昂为制冷剂的电器

分析 环保指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,减少污染物的排放,特别是减少二氧化碳的排放量,防止环境污染,减缓生态恶化等,根据是否能达到这一理念进行分析判断.

解答 解:A、将废旧金属直接丢掉,会污染环境,浪费资源,不符合环保理念.
B、将垃圾分类整理可节约资源,保护环境,符合环保理念.
C、减少一次性塑料袋的使用,可保护环境,符合环保理念.
D、尽量使用不是以氟利昂为制冷剂的电器,可保护环境,符合环保理念.
故选A.

点评 “低碳、环保”理念是社会关注的热点,也是中考的热点之一,增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列认识或说法中,正确的是(  )
A.向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质一定是CO32-
B.分别将镁、铁、铜、银放入稀盐酸中,可确定它们的活动性顺序
C.常温下可用铁与氯化银反应制取银
D.可用过量的氢氧化铜除去硫酸铜溶液中少量的硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.利用所学知识回答问题:
(1)生活中区分硬水、软水用肥皂水,降低水硬度的方法是煮沸;
(2)用水灭火主要原因是水能使温度降低到可燃物着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请根据所学知识,解释下列问题.
(1)浓硫酸和生石灰都是常见的干燥剂,请分别分析它们的干燥原理.
(2)常温下,过氧化氢溶液分解缓慢,加入硫酸铜溶液后分解加快,这说明化学反应的速率受什么因素的影响?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.化学式是一种用元素符号表示物质组成的式子,下列化学式与它所代表的含义的解释对应不正确的是(  )
A.H2-氢气B.4Fe-四个铁原子
C.Cl--氯离子D.2CO2-两个二氧化碳原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学是一门以实验为基础的自然科学,实验室有多种制取氧气的方法,请回答下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的问题.

(1)写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用如图甲中所示的A(填序号,下同),收集氧气时不能采用D装置,原因是氧气的密度比空气大.
(3)若想要测量一定量的高锰酸钾制取氧气时,生成的氧气的体积,应该选用图乙所示的③(填序号)装置.
(4)实验结束后,某同学发现收集到的氧气质量小于通过化学方程式计算所得质量,下列分析可能成立的是①.
①装置漏气   ②实验开始前就连接测量装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.某样品含有氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质.室温下,向该样品中加入溶质质量分数为19.6%的稀硫酸100g,恰好完全反应得到中性溶液,蒸干该溶液得到固体质量为35.5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.小明先往盛有氧气的集气瓶中加入少量的水,然后滴入几滴石蕊试液,溶液的颜色没有发生改变.接着他把燃着的硫放入集气瓶中,过一会,溶液变为红色,集气瓶内温度升高.请回答:
(1)图中硫燃烧时还会产生说明现象?
(2)为了证明二氧化硫能与水反应,应补做说明实验?(实验材料自选)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.20℃时硝酸钾(KNO3)的溶解度为31.6克.该温度下,某硝酸钾溶液的组成模型如图,请你回答:
(1)在物质分类上,硝酸钾属于化合物中的盐.
(2)硝酸钾在农业上通常作为无机化肥使用,根据硝酸钾组成元素可判断其属于钾肥.
(3)该硝酸钾溶液是不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).

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同步练习册答案