分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)地壳中含暈量最多的元素是氧元素,其符号为:O;
(2)氯化钠中含有的阳离子是钠离子,离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故钠离子可表示为:Na+;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以水中氧元素的化合价,故可表示为:H2$\stackrel{-2}{O}$;
(4)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为:CH4;
故答案为:(1)O;(2)Na+;(3)H2$\stackrel{-2}{O}$;(4)CH4;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 环氧乙烷中,质量分数最高的是氧元素 | |
B. | 环氧乙烷分子由碳、氢、氧三种元素组成 | |
C. | 环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:4 | |
D. | 环氧乙烷由两个碳原子、四个氢原子、一个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
目的 | 方案 | |
A | 鉴别空气和氧气 | 闻气味 |
B | 区别铜导线和铝导线 | 观察导线颜色 |
C | 鉴别水和澄清石灰水 | 通入二氧化碳 |
D | 鉴别氧气和二氧化碳 | 插入燃着的小木条 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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