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    【题目】下列变化中发生了化学变化的是

    A．铁生锈 B．木炭除去冰箱中的异味

    C．用铅笔芯替代石墨试验导电性 D．用酒精擦拭衣服上的油渍

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化二者的本质区别是是否有新物质生成，A．铁生锈有新物质生成，属于化学变化； B．木炭除去冰箱中的异味没有新物质生成； C．用铅笔芯替代石墨试验导电性没有新物质生成；D．用酒精擦拭衣服上的油渍没有新物质生成；故答案选则A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）在《我与化学》活动中，某兴趣小组的同学在实验室用含有少量MgCl2的NaCl固体配制一定质量分数的NaCl溶液．实验步骤如下图所示：

    请回答：

    （1）在“溶液A”中加入过量NaOH溶液所发生反应的化学方程式为 。

    （2）操作2的名称是 ，在“操作2”中，要用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还有 。

    （3）加入“适量HCl”的目的是 。

    （4）操作3是蒸发，为了得到固体NaCl，应蒸发至 时停止加热，该操作中玻璃棒的作用是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）化学是在原子、分子、离子水平上研究物质及其变化的科学。

    （1）一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如下。下列说法正确的是 （填序号）。

    A．反应前后共有4种原子

    B．该反应有单质生成

    C．反应前后元素化合价都不变

    D．化学变化中分子和原子均可再分

    E．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是2：3

    （2）胃酸过多须服用抗酸药。下表为两种抗酸药的有效成分及其构成微粒：

    由于抗酸药有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中盐酸）的微粒也有差异。

    ①起抗酸作用的微粒是 （填微粒符号，下同）；

    ②铝碳酸镁与盐酸的反应为：。

    则铝碳酸镁起抗酸作用的两种微粒是 、 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）人类每年要提取数以亿吨计的金属，用于工农业生产和其他领域。

    （1）汽车电路中一般用铜作导线，这是利用铜的 ；汽车车体表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与 接触而生锈。

    （2）炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应，化学方程式为 。

    （3）某化工厂排出澄清的废水，其中可能含有的离子是Ba2＋、Fe3＋、Fe2＋、Ag＋、Cu2＋、SO42－、Cl－、NO3－。[已知：白色的Fe(OH）2沉淀在空气中会迅速转化为红褐色的Fe(OH）3。]

    ①取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀的化学式为 。过滤，将滤液分成两份，一份加入稀硫酸，产生白色沉淀的化学式为 ；另一份加入过量NaOH溶液，产生蓝色沉淀，该过程中与OH－反应的离子是 （写离子符号）。

    ②某化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方案，部分流程如下：

    下列说法正确的是 （填字母）。

    A．固体A中一定含有Ag和Cu，可能含有Fe

    B．溶液B中的溶质有Ba(NO3）2、Fe(NO3）2

    C．废水中含有Ba2＋、Ag＋、Cu2＋、Fe2＋、NO3

    D．通过该流程可以除去废水中原有的金属离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A．人体中含量最多的元素是氧元素 B．地壳中含量最多的金属元素是铁元素

    C．空气中含量最多的元素是氧元素 D．海洋中含量最多的非金属元素是氯元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(8分) 完成下列变化的化学方程式。

    （1）实验室加热高锰酸钾制取氧气： ；

    （2）用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过多： ；

    （3）向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液： ；

    （4）少量硫酸铵固体与氢氧化钠固体混合研磨： ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关溶液的说法正确的是

    A．稀盐酸的溶质是盐酸

    B．因为溶液中存在大量自由移动的电子，所以能导电

    C．外界条件不变的情况下溶液都是均一、稳定的

    D．任何一种溶于水的物质只要足够多地溶于水，均能得到相应的饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是

    A．分别加入适量澄清石灰水

    B．将带火星的木条分别伸入瓶中

    C．将燃着的木条分别伸入瓶中

    D．分别加入蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是

    A．同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同

    B．同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合分子

    C．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变

    D．空气里只有氮气和氧气分子

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