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18.加碘食盐是在氯化钠中加入少量的碘酸钾(KIO3),试回答并计算:
(1)KIO3中有三种元素. 
(2)KIO3的相对分子质量为214.
(3)KIO3中碘元素的质量分数为59.3%.

分析 (1)根据碘酸钾化学式的含义进行分析解答.
(2)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:(1)碘酸钾是由钾、碘、氧三种元素组成的.
(2)碘酸钾的相对分子质量=39+127+16×3=214.
(3)碘酸钾中碘元素的质量分数为$\frac{127}{214}$×100%≈59.3%.
故答案为:(1)三;(2)214;(3)59.3%.

点评 本题难度不大,主要考查同学们灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出下列标号仪器的名称:①水槽.
(2)实验室用A制氧气的化学反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,收集较纯的氧气所需的装置是C(填装置代号).
(3)实验室能用B制取气体的化学反应的符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.我们学习了氧气的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法.
(Ⅰ)实验室制取气体时,确定发生装置需要常考虑的两种因素是AC(填序号).
A.反应物的状态    B.气体的密度    C.反应的条件     D.气体的溶解性
(Ⅱ)请根据下列装置图完成以下各题.

(1)以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用A和D或F装置(填字母)来制取并
收集,反应的文字(或符号)表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)若用F装置收集气体,需满足的条件是气体不能和水反应,不溶于水或不易溶于水_;
(3)A装置加热时,试管口略向下倾斜的原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管.
(Ⅲ)同学们想探究双氧水的浓度对反应速率的影响.在其他条件相同的情况下进行
了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间.
实验30%双氧水的质量(g)加入的水的体积(mL)二氧化锰质量(g)收集时间(s)
110405200
220305100
3302067
(1)取用二氧化锰的仪器是B(选填编号);

(2)写出上述反应的文字(或符号)表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)实验3中,加入的二氧化锰质量为5g;
(4)相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明反应与双氧水的浓度有关.

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6.下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是(  )
A.木炭在空气中燃烧,发出白光
B.细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成
C.红磷在空气中燃烧,有白烟产生
D.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾产生

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13.下列关于丙烷的说法正确的是(  )
A.丙烷由碳原子和氢原子构成
B.丙烷相对分子质量为44g
C.丙烷分子由碳元素和氢元素组成
D.丙烷中碳元素和氢元素的质量比为9:2

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3.用“●”和“○”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明反应基本类型:
(1)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反应
(2)实验室用氯酸钾为原料制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,分解反应
(3)二氧化碳与金属钠反应生成金刚石和碳酸钠3CO2+4Na═2Na2CO3+C.

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7.能源和环境已经成为人们日益关注的问题.
(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是二氧化硫.
(2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是AB(填字母).
A.氢气的储存和运输    B.获得氢气的成本 C.制备氢气的原料  D.氢气燃烧的热值不高
(3)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是A
A.氢气B.天然气C.酒精D.汽油.

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8.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验步骤如下.请回答有关问题:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是充分反应掉集气瓶中的氧气.
(2)步骤②集气瓶中的现象是产生大量白烟,其发生的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中水沿导管被吸入集气瓶中,且约占其容积的$\frac{1}{5}$,由此可得出空气中氧气的体积分数约为$\frac{1}{5}$.
(3)该实验可推论出氮气具有的性质是难溶于水,不能燃烧也不能支持燃烧.

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