分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质,一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不与氧化铜不反应,故可将混合气体通过灼热的氧化铜,反应的化学方程式为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2.
根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应,故可将混合气体通入氢氧化钠溶液中,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
铜在空气中加热生成氧化铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
Cu2(OH)2CO3在加热条件下生成氧化铜、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
根据金属活动性顺序,铁能和酸反应,铜和酸不反应,故可用盐酸(或稀硫酸)除去铁,然后过滤即可,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可).
故答案为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可).
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 禁止燃放烟花爆竹 | |
B. | 在煤中加入生石灰从而除去硫,减少二氧化硫的排放 | |
C. | 废气及时排放到空气中 | |
D. | 大力发展清洁能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干豆子吸水变大 | B. | 用磨把豆子磨碎 | ||
C. | 用纱布将豆渣和豆浆分离 | D. | 豆腐发酵成豆腐乳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4,CH3CH2OH,Ca(HCO3)2,H2CO3都是有机物 | |
B. | 纯净空气、纯净盐酸、海水都是混合物 | |
C. | 氯酸钾、高锰酸钾、二氧化锰、五氧化二磷都是氧化物 | |
D. | 稀有气体、由一种元素组成的物质、汞、白磷都是单质 |
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