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用化学式或化学符号填空:
(1)负二价的硫元素
 
(2)两个氮原子
 
(3)3个氧气分子
 

(4)镁离子
 
(5)氢气
 
(6)五氧化二磷
 
(7)硫酸铜
 

(8)碳酸
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以负二价的硫元素,故可表示为:
-2
S

(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮子,就可表示为:2N;
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3个氧分子表示为3O2
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子可表示为:Mg2+
(5)氢气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:H2
(6)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示为:P2O5
(7)硫酸铜中铜元素显+2价,硫酸根显-2价,其化学式为CuSO4
(8)碳酸是由氢元素和碳酸根组成的,氢元素为+1价,碳酸根为-2价,化合价交叉得化学式为H2CO3
故答案为:(1)
-2
S
(2)2N(3)3O2(4)Mg2+(5)H2(6)P2O5(7)CuSO4(8)H2CO3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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下列化学方程式中,正确的有(  )
①Fe+O2
点燃
 
FeO2    ②2P+5O═P2O5  ③Mg+O2
点燃
 
MgO  ④S+O2═SO2↑⑤KClO3
 MnO2 
.
 
KCl+O3
A、①②③B、④⑤
C、①②⑤D、都不正确

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(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图1中的
 
,检验二氧化碳是否收集满的方法是
 
.用该发生装置还可以制取的气体是
 
(填一种).
(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是
 
,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 
,用如图2装置收集氧气,氧气应从
 
(填“a”或“b”)端导入.

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