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Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物.其中+1价化合物称为亚铜化合物.

(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜  ,氧化亚铜  

(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是  

(3)氧化亚铜是一种红色粉末.加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是  ;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是 

 

分析:

(1)利用根据元素化合价来书写化学式的方法来解答此题;

(2)根据高温木炭还原氧化铜的反应物、反应条件和生成物写出化学反应式;

(3)根据信息加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,写出化学反应式并配平即可;根据氧化亚铜和氧化铜的颜色判断.

解答:

解:(1)已知铜为+2价,亚铜为+1价,OH为﹣1价,根据正价前,负价后,先将Cu和OH按顺序排好Cu   OH,然后把化合价标在各自的正上方,交叉可得化学式Cu(OH)2.同样的方法得到Cu2O,由化合物中化合价代数和为零的原则,可检验该化学式是否正确.

故答案为:Cu(OH)2;Cu2O;

(2)根据反应物是木炭和氧化铜、反应条件是高温、生成物是铜和二氧化碳写出木炭还原氧化铜的化学反应式.

故答案为:C+2CuO2Cu+CO2↑;

(3)根据题干信息加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,写出化学反应式并配平即可.所以化学反应式是:2Cu2O+O24CuO;因红色氧化亚铜与氧气反应生成黑色氧化铜,而氮气一般不与其他物质反应,所以要检验氮气中是否含有氧气,可以用如图装置检验,当我们看到红色粉末变成黑色,说明有氧气.

故答案为:2Cu2O+O24CuO;红色粉末变成黑色.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物.其中+1价化合物称为亚铜化合物.
(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜
 
,氧化亚铜
 

(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是
 

(3)氧化亚铜是一种红色粉末.加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是
 
;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮中含有氧气的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
①近日,有媒体报道面条可燃,一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂.仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的,因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的,淀粉的化学式为(C6H10O5n,完全燃烧的产物是(化学式,下同)
CO2
CO2
H2O
H2O

②Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物.化学式:氢氧化铜
Cu(OH)2
Cu(OH)2
,氧化亚铜
Cu2O
Cu2O

③地壳含量最丰富的非金属元素和金属元素结合的化合物是
Al2O3
Al2O3

④1个氢分子
H2
H2
4个铁离子
4Fe3+
4Fe3+
碳酸钠
Na2CO3
Na2CO3
,硫化钾中硫的化合价为-2价
K2
-2
S
K2
-2
S

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科目:初中化学 来源: 题型:

Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物.
(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜
Cu(OH)2
Cu(OH)2
,氧化亚铜
Cu2O
Cu2O

(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜和二氧化碳,反应的符号表达式是
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2

(3)氧化亚铜是一种红色粉末,氧化铜是一种黑色粉末.加热时,氧化亚铜能与氧气发生反应生成氧化铜,该反应属于
化合
化合
反应类型;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是
试管中的红色粉末变黑色
试管中的红色粉末变黑色

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年年广东省广州市执信中学九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物.
(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜______,氧化亚铜______.
(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜和二氧化碳,反应的符号表达式是______ 2Cu+CO2

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