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下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是

选项

物质

目的

主要实验操作

A

CO、H2

鉴别

点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象

B

KNO3(NaCl)

提纯

加90℃水溶解,降温结晶、过滤

C

H2(HCl)

除杂

通过装有碳酸钙悬浊液的洗气瓶,收集

D

MnO2、KCl

分离

溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发结晶

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、分别点燃一氧化碳和氢气,火焰上方罩干冷烧杯,有水珠生成的是氢气,没有水珠生成的是一氧化碳,能达到实验目的,正确;B、氯酸钾的溶解度受温度的影响比较大,且溶解度随着温度的升高而增大,氯化钠的溶解度手温度的影响不大,所以加90℃水溶解,降温结晶、过滤,能把硝酸与氯化钠分离开来,能达到实验目的,正确;C、通过装有碳酸钙悬浊液的洗气瓶,氯化氢溶于水生成盐酸,虽然碳酸钙和盐酸反应,但不...
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相关习题

科目:初中化学 来源:吉林省长春市名校调研2018届九年级第一次模拟测试化学试卷 题型:实验题

下列实验装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①________;

(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为___________________。

(3)制取二氧化碳选择B装置,该装置的突出优点是_____________________。

(4)制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去并用F装置收集,则装置正确的连接顺序是:混合气体→________________(用端口字母表示)。

长颈漏斗 2KC1032KCl+302↑ 可以控制反应随时发生或停止 efcdba 【解析】(1)根据常见仪器解答;(2)根据A装置试管口没有棉花,适合氯酸钾在加入二氧化锰并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气解答;(3)根据装置的特点分析装置的优点;(4)根据先除杂、后干燥、再收集的顺序分析解答。(1)编号仪器的名称为①长颈漏斗;(2)A装置试管口没有棉花,适合氯酸钾在加入二氧化锰并加热的条件...

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科目:初中化学 来源:广东省2017届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

常温下既能与CO2反应,又能与CaO反应的是( )

A.盐酸 B.水 C.NaCl D.NaOH

B 【解析】 常温下,二氧化碳溶于水同时发生化合反应产生碳酸,化学反应方程式为:CO2+H2O═H2CO3,水与氧化钙反应生成氢氧化钙,化学反应方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2,盐酸、氯化钠、氢氧化钠虽然分别能与CO2、CaO反应,但需要条件,常温下做不到既能与CO2反应,又能与CaO反应.故选B.

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列关于金属材料的说法中,不正确的是(  )

A. 汞属于金属材料

B. 铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线

C. 铝表面易生成致密氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性

D. 铝、铁、铜都是银白色金属

D 【解析】A、金属材料包括纯金属和合金,汞属于金属单质,正确;B、铜具有良好的导电性,可以用来做电线,正确;C、铝具有自我保护作用,铝表面易形成致密的氧化膜可阻止铝进一步被氧化,正确;D、铜为紫红色金属,错误。故选D。

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科目:初中化学 来源:甘肃省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳完全正确的是

A.物质的性质与用途

B.化学与环境

N2化学性质稳定﹣填充食品袋防腐

O2支持燃烧﹣可做火箭燃料

燃料完全燃烧﹣减少污染物排放

过量排放CO2﹣形成温室效应

C.日常生活经验

D.元素与人体健康

鉴别硬水、软水﹣用肥皂水

酒精不慎洒出着火﹣立即用水灭

缺碘﹣易引起贫血

喝牛奶﹣有利于补钙

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、氮气化学性质不活泼,无毒,可以填充食品袋防腐;氧气能够支持燃烧,不能燃烧,因此不能用作燃料,错误;B、燃料燃烧越充分,产生的污染物越少;二氧化碳是一种重要的温室气体,过量排放二氧化碳会导致温室效应,正确;C、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以区分硬水和软水;酒精的密度比水小,因此酒精不慎洒出着火时,不能用水灭火,错误;...

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市堂镇六校2018届考二模化学试卷 题型:计算题

2017年5月18日,中国在南海成功试采可燃冰,它将推动世界能源利用格局的改变。可燃冰是在高压低温环境条件下,水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”,可直接点燃。己知某种可燃冰的化学式为:CH4·8H2O。请回答:

(1)这种可燃冰中含有______种元素:原子个数比:C:H:O=________;

(2)这种可燃冰中甲烷的质量分数为________%;936g(约1升)该可燃冰常温下可释放出____升甲烷(常温下甲烷密度为0.72g/L)。

(1)三: 1:20:8;(2)10%; 130L 【解析】(1)这种可燃冰中含有碳、氢、氧三种元素:化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,这种可燃冰原子个数比:C:H:O=1:20:8;(2)这种可燃冰中甲烷的质量分数为;该可燃冰和甲烷的质量比为160:16;936g(约1升)该可燃冰常温下可释放出甲烷的质量93.6g;体积为130L。

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科目:初中化学 来源:广东省东莞市堂镇六校2018届考二模化学试卷 题型:填空题

下图是硫酸铜溶液与锌粒反应前后溶液中主要离子变化示意图。

(1)锌与硫酸铜溶液发生反应中变化的微观粒子是____________。

(2)反应中过量的物质是__________(写化学式)。

(3)该反应的化学方程式为______________,反应现象为_________________。

Zn与Cu2+ CuSO4 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 有红色固体析出 【解析】(1)减少的微粒是参加反应的微粒,增加的微粒是生成的微粒,由图中信息可知,锌与硫酸铜溶液发生反应中变化的微观粒子是Zn与Cu2+; (2) 从图中可知反应后仍然有铜离子,说明硫酸铜有剩余;化学式为:CuSO4;(3)锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌,反应的化学方程式为Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,反应现...

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市毕业生学业综合测试化学试卷 题型:简答题

小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定.取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀.继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5克,并绘制了图象.

(1)滴加的溶液中溶质属于_____(填“盐”或“碱”).

(2)10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是______克.

(3)图中a点的数值是____________.

(4)废液中含有的溶质是________(写化学式).

(5)通过计算说明,图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克?(书写过程)________

盐 2.65 1.1 HCl CaCl2 30g 【解析】试题分析:1)滴加的碳酸钠属于盐类。 2)10g碳酸钠溶液中含溶质的质量为:10g╳26.5%=2.65g 3)图中a点表示生成气体的最大值。可利用二氧化碳与碳酸钠在反应中的质量关系进行求解。解题过程为: 【解析】 设生成二氧化碳气体的质量为x 2HCl+Na2CO3= 2NaCl+H2O+CO2↑ 1...

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科目:初中化学 来源:四川省2018年初中毕业生学业综合测试化学试卷 题型:单选题

酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是

A. 降低可燃物的着火点

B. 提高可燃物的着火点

C. 增加空气中氧气含量

D. 增大可燃物与空气的接触面积

D 【解析】试题分析:燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是燃物的着火点、与氧气充分接触;促进燃烧的方法有增大可燃物与氧气的接触面积,提高氧气的浓度。增大可燃物与空气的接触面积

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