(9分)用化学符号表示
(1)两个氧原子_____(2)一个氮分子_______(3)三个亚铁离子_______
(4)两个硫酸根离子 (5)氦气_______(6)氧化铝_______(7)碳酸钠_______
(8)氯化钙中钙元素化合价为+2价_______(9)保持氢气化学性质的最小粒子
(1)2O (2)N2 (3)3Fe2+ (4)2SO42- (5)He
(6)Al2O3 (7)Na2CO3 (8) (9)H2
【解析】
试题分析:(1)表示原子个数,在元素符号前面加数字,两个氧原子:2O
(2)表示分子个数,在化学式前面加数字,一个氮分子:N2
(3)离子符号表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。若数字为1时,可省略不写。而表示离子个数,在符号前面加数字,故三个亚铁离子:3Fe2+
(4)根据(3)分析的,两个硫酸根离子:2SO42-
(5)氦气是稀有气体单质,其化学式直接用元素符号表示,氦气:He
(6)Al的化合价为+3,O的化合价为-2,故氧化铝的化学式:Al2O3
(7)Na的化合价为+1,CO3的化合价为-2,故碳酸钠的化学式:Na2CO3
(8)化合价的表示方法:在元素符号正上方标出化合价。符号在前,数字在后。若数字为1时,不能省略。故氯化钙中钙元素化合价为+2价:
(9)分子是保持物质化学性质的最小粒子,故保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子,符号:H2
考点:化学用语的书写
科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期第三次单元考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)水是人类不可缺少的资源。
(1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是 (填“A”或“B”)。反应的化学方程式是 ,该实验说明水是由 组成的。
(2)提倡节约用水,保护水资源。下列做法合理的是 (填序号)。
a.使用节水龙头
b.使用无磷洗衣粉
c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
(3)某水厂净化水的大致流程如下:
水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初三上学期第三次阶段考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质的用途与其化学性质无关的是
A、氧气供给呼吸 B、用一氧化碳冶炼金属
C、用活性炭除去冰箱异味 D、用二氧化碳灭火
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省淮北市五校初三上学期第三次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A、在煤球炉上放一壶水可以有效预防煤气中毒。
B、金刚石、石墨、C60都是碳元素的单质。
C、12g碳和12g氧气完全燃烧生成24gCO2
D、铅笔就是用金属铅制成的笔。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省蚌埠市初三上学期期中质量检测化学试卷(解析版) 题型:填空题
(9分)某化学兴趣小组对测定空气成分的方法进行探究。
下图所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量。
(1)红磷燃烧的文字表达式
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 (写一条)。
(3)你认为该方法的优点是: 。
下图所示的是小惠用镁条在空气中燃烧来测定氧气在空气中的含量。
(4)实验完毕后进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。小阳认为如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %,根据空气的组成可推出减少的气体中有 。
(5)小雨用碳完成上述实验,发现没有水进入集气瓶,其原因是 。
(6)通过以上探究,你认为燃烧法测定氧气在空气中含量时所选物质必须
、 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年安徽省蚌埠市初三上学期期中质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关,它们是
A.质子数、中子数 B.质子数、最外层电子数
C.中子数、最外层电子数 D.最外层电子数、质子数
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)已知碘元素符号为I,它的原子结构示意图如图所示:请结合你所学的化学知识,填写下列空白:
(1)x的值为 。
(2)该原子在化学反应中容易 电子;这种元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
(3)加碘盐中所指的碘是指碘酸钾中的碘元素(KIO3),则此物质中碘元素的化合价为 价,该物质的相对分子质量为 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区十校初三12月联谊月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
2014年扬州市着力打造“七河八岛”生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是
A.爱护花草树木 B.分类回收垃圾
C.随意排放废水 D.绿色低碳出行
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