雾霾造成的隐患成了社会关注度最高的民生事件之一。我国正在努力推进大气
污染和防治工作。
(1)煤的不充分燃烧是空气污染的重要来源,针对此现象要求改用天然气或对煤炭进行粉碎后燃烧,煤炭粉碎后燃烧的科学原理是 ,有利于燃料的充分燃烧;天然气燃烧的化学方程式为 。
(2)以下做法不利于控制PM2.5浓度的是
A.将农作物秸秆在田间焚烧变为肥料 B.加大城市绿化、园林建设
C.禁止燃放烟花爆竹 D.改进汽车尾气的净化处理装置
科目:初中化学 来源: 题型:
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
(1)20℃时,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是 。
(2)35℃时,A、B、C的饱和溶液各w g,均冷却至20℃时,析出晶体最多的是 ,最少的是 ,没有晶体析出的是 。
(3)30℃时,a点表示100g水中溶解A物质的质量,要使其变为30℃的饱和溶液,需要加入A物质的质量是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是 ( )
A.t2℃时,C物质的饱和溶液能用降温的方法转化为不饱和溶液
B.t1℃时,A、C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25%
C.分别将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,此时
溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C
D.当A中含有少量B时,可用降温结晶的方法提纯A
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述中不正确的是( )
A.可用燃烧法鉴别羊毛和涤纶
B.食用甲醛浸泡的水产品有损人体健康
C.“白色污染”是由废弃塑料制品引起的
D.合金、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
)某中学进行的实验操作考查,制定了个考签:a.O2的制取;b.CO2的制取;c.用98%浓硫酸配制50g10%的稀硫酸;d.粗盐提纯。每个同学抽取一个考签进行实验。
(1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:
甲同学抽到的考签的实验原理为 (用化学方程式表示),应选用的仪器有 (填字母代号)。该制取装置也可用于实验室制取氧气,请写出反应的化学方程式 。
(2)乙同学抽到序号为c的考签,实验室老师需要为他提供的仪器除玻璃棒、烧杯和胶头滴管外,还应该提供的仪器是 (填仪器名称)。
(3)丙同学抽到的考签为粗盐提纯。
操作②的名称为 (填操作名称),其中玻璃棒的作用是 。蒸发操作中当蒸发皿中出现 时停止加热,利用蒸发皿的余热将水分蒸干。
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科目:初中化学 来源: 题型:
O2、H2O和CO2都是身边常见的物质。下列说法正确的是( )
A.O2能支持燃烧,可用作燃料
B.H2O由氢分子和氧原子构成
C.可用带火星的木条鉴别O2和CO2
D.CO2是光合作用的原料,空气中含量越高越好
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是( )
| A. | 红磷燃烧产生白雾,放出大量热 |
| B. | 铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体 |
| C. | 木炭燃烧生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊 |
| D. | 硫燃烧发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请根据以下装置回答下列问题。
⑴、写出图中的仪器:① ②
发生装置应选 (填写装置的字母代号)的原因是
⑵、实验室常用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是 。
⑶、若用G装置来收集二氧化碳,气体应从 端进入(填a或b)。
⑷、若要用C装置来干燥二氧化碳,C装置中应盛放的物质是 。
⑸、D装置通常用来除去二氧化碳中混有的少量氯化氢气体,
请写出化学方程式 。
(6) 、实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。
① 、制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + 2NH3↑+ 2X 。
X的化学式为: 。
② 、制取并收集NH3,从上图中选择 和 。
(7)实验室利用A装置还可以制的气体是
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