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硫酸与氢氧化钠发生反应:H2SO4 + 2NaOH ==== Na2SO4 + 2H2O,此反应属于
[     ]
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?宿迁)学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生探究兴趣.
(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论.
乙同学认为甲同学推理不合理,理由是
固体氢氧化钠溶于水放热
固体氢氧化钠溶于水放热

(2)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图:
①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是
放热
放热
(填“放热”或“吸热”)反应,B点表示的含义是
酸碱恰好完全中和
酸碱恰好完全中和

②从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐
减小
减小

③B到C的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有
Na+、H+
Na+、H+
(填离子符号).
(3)丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已变质.请你分析变质的原因(用化学方程式表示)
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(4)丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象,于是他想借助下列溶液来验证反应是否真的发生,你觉得不可行的是
CD
CD

A.无色酚酞试液       B.FeCl3C.BaCl2        D.KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

33、学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生探究兴趣.
(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论.乙同学认为甲同学推理不合理,理由是
固体氢氧化钠溶于水会放出大量的热

(2)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示:
①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是
放热
(填“放热”或“吸热”)反应,B点表示的含义是
酸碱恰好完全中和

②从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐
减小

③B到C的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有
Na+、H+
(填离子符号).
(3)丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已经变质.请你分析变质的原因(用化学方程式表示)
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(4)丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象,于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生,你觉得可行的是
AC

A、pH试纸       B、BaCl2       C、无色酚酞试液       D、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

物质之间发生化学反应时,常伴随有明显的现象,但有些化学反应却观察不到明显的现象.某兴趣小组同学为证明硫酸与氢氧化钠溶液发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验.
方案一:用测pH的方法证明硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应.
先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加硫酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且小于7,则证明NaOH溶液与稀硫酸发生了化学反应.
(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是:在白瓷板或玻璃片上放
 
,将被测液滴到试纸上,并将试纸
 
与标准比色卡比较.
(2)你认为判断此反应是否发生的关键点是“测得的pH逐渐变小”还是“测得的pH小于7”?
 
.其理由是排除
 
因素的干扰.
方案二:用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应.
【实验药品】稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、碳酸钾溶液.
【实验仪器】试管、滴管、10ml量筒等
【设计方案并实验】
(1)小江同学的实验:在试管中加入2ml稀硫酸,逐滴加入
 
溶液,振荡后,再滴入
V1ml
 
溶液,实验过程中无气泡逸出.反应的化学方程式为
 

(2)小伟同学的实验:在试管中加入2ml稀硫酸,逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液,振荡后,再滴入碳酸钾溶液,有气泡逸出,继续滴加碳酸钾溶液至恰好无气泡时,共消耗碳酸钾溶液V2ml.
(3)小明同学的实验:小明认为小江的实验说明能用碳酸钾溶液来验证;而小伟的实验还不能,需再做一个对比实验才能说明.他另取一支试管,加入2ml稀硫酸,逐滴加入碳酸钾溶液至
 
(填写实验现象),记录消耗的碳酸钾溶液体积为V3ml.当V3
 
(选填“大于”、“等于”或“小于”)V2时,可以证明硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应.
【反思】在小江的实验中,碳酸钾溶液的作用是
 
(填字母).
A.仅是反应物     B.相当于指示剂      C.作催化剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习酸碱中和反应时,甲乙两同学对其产生探究兴趣。

⑴甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理,理由是      

⑵乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示:

①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是     (填 “放热”或“吸热”)反应,B点表示的含义是    

②从A到B过程中,烧杯中溶液pH逐渐    。到达C时溶液中溶质有     

⑶丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中,有气泡产生,他认为氢氧化钠溶液已经变质。请你分析变质的原因(用化学方程式表示)     

⑷丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象,于是他想借助下列物质来验证反应是否真的发生,你觉得可行的是     

A. BaCl2      B.pH试纸      C.紫色石蕊溶液液       D.无色酚酞溶液

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。某化学兴趣小组的同学在老师的指导下对酸碱中和反应进行了探究

  【提出问题】能否用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应。

  【实验药品】稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、碳酸钾溶液。

  【实验仪器】试管、滴管、10mL量筒等

  【设计方案并实验】

小江同学的实验:在试管中加入2mL稀硫酸,逐滴加入           溶液,振荡后,再滴入V1mL         溶液,实验过程中无气泡逸出。反应的化学方程式为

                                             

小伟同学的实验:在试管中加入2mL稀硫酸,逐滴加入氢氧化钠溶液,振荡后,再滴入碳酸钾溶液,有气泡逸出,继续滴加碳酸钾溶液至恰好无气泡时,共消耗碳酸钾溶液V2mL。

小明同学的判断:小江的实验说明能用碳酸钾溶液来验证;小伟的实验还不能,需再做一个实验才能说明。

实验并判断:另取一支试管,加入2mL稀硫酸,______________________________ ________________________________(写出实验步骤、现象和判断依据)。

  【结    论】能用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应。

  【反    思】在小江的实验中,碳酸钾溶液的作用是          (填字母)。

A.仅是反应物    B.相当于指示剂      C.作催化剂

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