2012年4月，内蒙古草原引发大火，消防官兵设置隔离带灭火，依据的原理是

A.
降低温度至可燃物着火点以下
B.
移走可燃物
C.
隔绝氧气
D.
便于消防官兵通行

B
分析：发生火灾时，设置隔离带可以使可燃物与燃烧的物质隔离，从而达到灭火的目的．
解答：设置隔离带灭火依据的原理是移走可燃物．
故选：B．
点评：物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火．

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

如图为某化学反应的微观模拟示意图，●表示氧原子，○表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：
①A、B、C三种物质中属于化合物的是；
②该反应的化学方程式是；
③该反应前后没有发生变化的粒子是．

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将25g石灰石放入73g稀盐酸中（假设石灰石中的杂质不跟盐酸反应，也不溶于水），恰好完全反应，放出8.8g二氧化碳．求：
（1）石灰石中碳酸钙的质量分数；
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．（结果精确到0.1%）

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

用“＞、＜、=”填空：
①沸点：液氧液氮；
②人体的呼出气体中氧气含量二氧化碳含量；
③X体积的酒精和Y体积的水混合得到Z体积酒精溶液则X+YZ；
④2克氯酸钾加热到完全分解产生氧气的质量2克氯酸钾和0.5克二氧化锰加热到完全分解产生氧气的质量．

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（1）说起“温室效应”，许多人就会想到二氧化碳带来的一些负面景响，其实二氧化碳也为人类、自然、社会做出了巨大的贡献，我们对它的认识应全面公正．请写出两点二氧化碳有益的实例：①；②．
（2）科学家采取新技术，使CO₂和H₂发生反应，来合成一种重要化工原料乙烯，反应的化学方程式为：2CO₂+6H₂═C₂H₄+4X，则X的化学式为__．

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某研究单位把蔬菜大棚中空气中CO₂浓度提高3-5倍，让O₂的浓度尽量减少（或用其他方法收集起来），结果使农作物的葡萄糖产量大大提高．试依据光合作用的方程式分析解释这种现象________．
6CO₂+12H₂O $数学公式$ C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂放出热量葡萄糖．

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不同物质是由不同的微粒构成的．
（1）如图是某些物质的微观示意图．

根据上图回答问题：
①图一中涉及种元素．
②若图二“”表示的是氮原子，图二代表的含义是．
③在三个图形中，能表示单质的可能是（填图形序号）．
（2）如图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类．

①该化学反应的基本反应类型为；
②该化学反应中，参加反应的和生成的的质量比为__．
（3）氢气与氧气在点燃的条件下生成水．请在方框中画出符合这个化学反应的微粒示意图．

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

为了预防樱桃在成熟期发生裂果现象，果农常施用一种钾肥．这种钾肥的水溶液能跟氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀．该钾肥为

A.
KCl
B.
KNO₃
C.
K₂CO₃
D.
K₂SO₄

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

为了得到3.3mol氢气，实验室取用1000mL某浓度盐酸（密度为1.1g/mL）与足量的锌粒完全反应．
①盐酸含HCl的物质的量是多少？（根据化学方程式列式计算）
②上述盐酸中HCl的质量分数为 ________．（保留l位小数）

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