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19.通过化学学习我们进一步认识了我们周围的空气,请回答以下问题
(1)空气中含量最多的气体是氮气;能供给呼吸的气体是氧气.
(2)下列物质不属于空气污染物的是A.
A、二氧化碳   B、二氧化硫   C、二氧化氮   D、臭氧
(3)新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5检测指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物.下列不影响该项检测结果的是A.
A、金属回收   B、垃圾焚烧   C、汽车尾气   D、工业废气
(4)煤、石油和天然气是重要的化石燃料,大量使用化石燃料会使二氧化碳过多排放.导致全球变暖.我们倡导“低碳生活”方式.从而降低碳特别是二氧化碳的排放.下列做法不符合低碳生活理念的是C.
A、少用一次性的木块    B、用完电器后拔掉插头    C、大力发展火力发电    D、积极利用太阳能.

分析 (1)根据空气的成分分析回答;
(2)根据空气的成分及污染物的种类分析;
(3)根据PM2.5的含义和来源分析判断;
(4)根据低碳的含义和是否减少二氧化碳的排放分析判断.

解答 解:(1)空气中含量最多的气体是氮气;能供给呼吸的气体是.
(2)A、空气中含有二氧化碳,不属于空气污染物;
 B、二氧化硫有毒,属于空气污染物;
 C、二氧化氮有毒,属于空气污染物;
D、在近地面臭氧属于空气污染物;
(3)A、金属回收可以保护金属资源,与PM2.5监测指标无关,故选项正确;
B、垃圾焚烧有大量的烟尘,因此与PM2.5监测指标有关,故选项错误;
C、汽车尾气中有:有毒的气体和烟尘,因此与PM2.5监测指标有关,故选项错误;
D、工业废气中也有大量的烟尘,因此与PM2.5监测指标有关,故选项错误;
(4)A、少用一次性的木块,能节约造纸所用的木材,减少树木的砍伐,增强二氧化碳的消耗,故选项符合“低碳生活”理念.
B、用完电器后拔掉插头,能节约电能,能减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念.
C、大力发展火力发电,会产生大量的二氧化碳,不符合“低碳生活”理念.
D、积极利用太阳能,减少了二氧化碳的排放,符合“低碳生活”理念.
故答为:(1)氮气,氧气;(2)A;(3)A;(4)C.

点评 低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.能源、环境等问题是人们关心的热门话题.
(1)“西气东输”的“气”指的是天然气,写出其燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)用液氢作燃料的优点是(写出一点即可)产物是水,无污染.
(3)含硫煤燃烧产生的二氧化硫是造成酸雨的主要原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.下列A-D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空

(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中的少量二氧化碳,该反应现象是澄清石灰水变浑浊.
(2)图B所示实验课观察到“铁树”上仅有无色酚酞的面团由白色变红说明分子在不断运动.
(3)图C实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)图D所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的干燥纸花变成红色,小花变红的原因是水+二氧化碳→碳酸(用文字表达式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图;
(1)写出有标号的仪器名称:a漏斗 b烧杯
(2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称及其作用:仪器名称:玻璃棒,作用:引流.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量.有关该实验认识不正确的是(  )
A.红磷的量不足会影响实验结论
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.为防止产生大量白烟,红磷的量应尽可能方少一些
D.反应后集气瓶内气体压强减小,打开止水夹可看到烧杯中的水进入集气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.在下图所示实验操作中正确的是(  )
A.
闻气体气味
B.
移走蒸发皿
C.
倾倒液体
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:

(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)CBA.
产率=$\frac{所得晶体的质量}{所取样品的质量}$×100%
(2)若NaCl的产率偏低,则可能的原因是(填字母)BC.

A.过滤时滤纸有破损   B.蒸发时有固体溅出   C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
(3)用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g,配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.为测定空气里氧气的含量,实验时先在集气瓶里加入少量水,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流进集气瓶中,液面上升到图中A位置.
(1)此实验中为何不能用碳来代替红磷生成二氧化碳气体,不会造成装置压强减小;
(2)如果红磷用量不足,测出的氧气体积将偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(3)从上述实验现象可知:氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
(4)红磷在空气中燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.物质的下列性质中,属于化学性质的是(  )
A.助燃性B.溶解性C.挥发性D.导电性

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