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    某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四位同学的如下操作，其中正确的是（    ）

     



    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在家庭用的调味品中，与水充分混合后，不能形成溶液的是（　　）

    　

    A．

    奶粉

    B．

    食盐

    C．

    味精

    D．

    蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图：

    ⑴图中仪器a的名称是           ；b的仪器名称是           。

    ⑵实验室用过氧化氢与二氧化锰制氧气的发生装置是           ；若要制得较纯净的氧气，应选用的收集装置是           ；发生反应的化学方程式为                       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    (NH4)2SO4、NH4NO3、CO(NH2)2是常见的化肥，对提高农作物产量有重要作用。

     (1)上述物质中属于有机物的是              ；

     (2) NH4NO3中N、H、O三种元素的质量比为                    ；

     (3)为测定(NH4)2SO4化肥样品中氮元素的质量分数，小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验(样品中杂质可溶，且不参与反应)。

        方案1：小民称取13.60g样品，与足量的浓NaOH溶液混合加热，充分反应后，将获得的气体直接用足量的浓硫酸吸收，浓硫酸增重3.91g。

        方案2：小青另取等质量的样品溶于水，向水中加入足量的BaCl2溶液，充分反应后将沉淀过滤、洗涤、干燥，得白色固体23.30g。

      ①上述不合理的方案是               ；简述理由                                           。

      ②选用合理方案计算该(NH4)2SO4化肥样品中氮元素的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（    ）

    A．用活性炭作吸附剂               B．用干冰冷藏食物

    C．用稀盐酸除铁锈                 D．用金属铜作电线

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰。已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出。下列有关金属的活动性强弱判断错误的是（    ）

    A．Mn > Cu        B．Al > Mn    C．Mg > Al        D．Mn > Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氢氧化钠在生活中有重要应用。

    （1）管道疏通剂的有效成分包含氢氧化钠，该物质溶于水时，用手触摸容器外壁，会          ； 若将氢氧化钠敞口放置，会变质生成           。

    （2）青海湖地区素有“冬天捞碱”之说，其中的“碱”是纯碱，可用它与氢氧化钙反应制取氢氧化钠，反应的化学方程式为                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是

    A.图中所示单质的化学式为N2               B. 反应前后无元素化合价改变

    C.图中所示有三种氧化物的分子           D. 反应后分子个数减少了 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    17． 

    18． 

    19． 

    如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物，常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。

    （1）  写出有关物质的化学式：X．_________；

    （2）  指出反应④在生产实际中的应用：_____________________（举一例说明）；

    （3）  将A、C两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为__________________（填名称）；

    （4）  写出下列反应的化学方程式：③                                                      ；⑤                                                      。

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