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    19．下列过程属于化学变化的是（　　）
    A．石蜡熔化B．电解水C．水力发电D．干冰制冷

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、电解水过程中有新物质氢气等生成，属于化学变化．
    C、水力发电过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、干冰制冷过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．分类法是学习化学的重要方法．下列说法正确的是（　　）
    A．有机物：一氧化碳、甲烷、乙醇
    B．合成材料：塑料、合金、涤纶
    C．金属：铁、铝、水银
    D．复合肥料：硝酸钾、尿素、磷酸二氢铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．在一密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表，则下列说法中正确的是（　　）
    物质ABCD
    反应前物质质量（g）109082
    反应后物质质量（g）385614X
    A．反应中A和C的质量比为19：7B．B一定是化合物
    C．D一定是该反应的催化剂D．根据质量守恒定律，X的值为0

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列关于碳的氧化物的说法中，正确的是（　　）
    A．CO2比CO多一个氧原子
    B．CO可用于冶炼铁，因为CO具有还原性
    C．CO2与CO都是大气污染物
    D．CO2能使湿润的蓝色石蕊试液变红，故CO2具有酸性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质中属于合成纤维的是（　　）
    A．棉花B．蚕丝C．羊毛D．涤纶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．A-F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图甲所示，反应条件、部分反应物及生成物已略去，图乙所示的是B-F的相关信息，炉具清洁剂中含有C，①是除铁锈的反应，请回答下列问题：
    （1）写出一个反应①的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    （2）若反应②不属于基本反应类型，则反应②的实际应用为炼铁．
    （3）图甲中一定涉及的基本反应类型是置换反应，复分解反应．
    （4）写出一个反应③的化学方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．白云石粉是生产高级玻璃器皿、医药用瓶、光学玻璃的原料，某兴趣小组进行探究．
    查阅资料]白云石属于碳酸盐矿物，主要成分的化学式可表示为：xMgCO3•yCaCO3．（ 杂质是二氧化硅，其不溶于水，也不与盐酸反应，受热不分解）
    Ⅰ定性探究：白云石粉的成分
    [实验分析]

    （1）过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗．
    （2）由步骤①②的现象可得出白云石粉中一定含有的离子是CO32-（填离子符号）．
    （3）步骤③生成氢氧化镁的化学方程式是MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．步骤④的反应现象是产生白色沉淀．
    [结    论]白云石由碳酸钙、碳酸镁组成．
    [实验质疑]因氢氧化钙微溶于水，对定量测定白云石粉的组成干扰较大，在老师的指导下该兴趣小组采用热分解法进行定量探究．
    Ⅱ定量探究：白云石的组成
    [查阅资料]碳酸钙开始分解的温度为898℃，1000℃时完全分解生成生石灰和二氧化碳气体；碳酸钙与碳酸镁的化学性质相似；碳酸镁开始分解的温度为540℃，700℃时完全分解．
    [实验设计]为测定白云石中的含钙量及x：y的值，该小组设计了如图2装置并进行实验：
    [实验步骤]
    ①组装仪器，检查装置的气密性；
    ②准确称取30.0g 白云石粉末放在A装置中，打开弹簧夹，鼓入一段时间氮气，称量；
    ③关闭弹簧夹，打开控温电加热器，缓缓调升温度至700℃，持续加热至固体质量不变；
    ④打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D、E装置的质量；
    ⑤关闭弹簧夹，调升温度至1000℃，持续加热至固体质量不变，打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D、E装置的质量．
    实验数据记录如表：
    装置B/gC/gD/gE/g
    反应前150.0200.0150.0120.5
    700℃150.0208.4150.4120.5
    1000℃150.0212.6150.6120.5
    [实验分析和数据处理]
    （4）装置D的作用是吸收氮气带出的水蒸气，防止测得二氧化碳的质量偏小；
    （5）持续加热至固体质量不变后缓缓鼓入一段时间氮气的目的是使残留在装置内的二氧化碳气体全部被C装置吸收．
    （6）计算白云石中钙元素的质量分数．（写出计算过程，3分）：
    （7）设计实验证明白云石粉已完全分解的实验方法是取少量反应后固体于试管中，加入足量的稀盐酸，无气泡产生，说明完全分解（写出实验方法、现象、结论）
    （8）白云石（xMgCO3•yCaCO3）中的 x：y=2：1（最简整数比），若加热前没有鼓入一段时间的氮气，将会导致x：y的值偏大 （填偏大、偏小或不变）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．最近流行一款主要由三聚氰胺为原理制造的清洁产品-神奇海绵，它在去污过程中会自动吸附物体表面的污渍，海绵擦洗后又能继续使用，三聚氰胺分子模型如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A．神奇海绵主要利用物理变化去除污渍
    B．三聚氰胺的化学式为C3H6N6
    C．三聚氰胺属于有机物
    D．三聚氰胺由3个碳原子、6个氢原子、6个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．己知某反应的表达式为“A+B→C+D”，若C、D分别表示盐和水，则关于该反应的说法正确的是（　　）
    A．反应可能放热B．一定有酸参与反应
    C．生成的盐一定难溶于水D．一定没有气体参加反应

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