【题目】化学在人类的生产、生活中作用巨大。
（1）合理应用化学知识可提高人们的生活质量。
①下列食物中，富含糖类的是_____（填字母）。
a．
烧鸡 b．
马铃薯 c．
花生油
②草莓中富含维生素 C，经常食用可预防_____（填字母）。
a．坏血病 b．龋齿 c．佝偻病 d．贫血
（2）2018 年冬奥会闭幕式上令人惊艳的“北京八分钟”演出中使用了许多“黑科技”。
①演出所用的大熊猫模型采用铝合金、碳纤维制作而成。铝合金属于_____（填字母）。
a．金属材料 b．合成材料 c．复合材料
②演员所穿的智能发热抗寒服是用石墨烯电热薄膜技术制作而成。石墨烯用于制作抗寒服，主要利用了石墨烯的_____性和导电性。
（3）①炉具清洁剂中常含有氢氧化钠，如不慎沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，再涂上_____（填字母）溶液。
a．碳酸氢钠 b．硼酸 c．甲醛
②环保活性炭包可去除装修产生的有害气体，其原理是利用活性炭的_____性。
【答案】b a a 导热 b 吸附
【解析】
（1）①烧鸡的主要成分是蛋白质，马铃薯的主要成分是淀粉，花生油的主要成分是油脂，又因为淀粉属于糖类，所以富含糖类的是马铃薯，选b。
②人体缺少维生素C，容易得坏血病，所以食用维生素C可以预防坏血病，选a。
（2）①金属材料包括铁、铝、铜等纯金属及其合金，所以铝合金属于金属材料，选a。
②石墨烯具有良好的导热性和导电性。演员所穿的智能发热抗寒服是用石墨烯电热薄膜技术制作而成，主要利用了石墨烯的导热性和导电性。
（3）①氢氧化钠具有强腐蚀性，氢氧化钠滴到皮肤上要立即用大量水冲洗，并涂上弱酸性的硼酸溶液中和氢氧化钠，选b。
②活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性。去除装修产生的有害气体就是利用了活性炭的吸附性。
名师指导期末冲刺卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学课外兴趣小组欲配制 80g 质量分数为12%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。
（1）需要氢氧化钠固体的质量为____________________________g。
（2）称量时，氢氧化钠固体应放在__________________（填“滤纸”或“烧杯”）中。
（3）下列说法或操作正确的是______（填字母序号）。
A 配制该溶液时所需的玻璃仪器中不包括玻璃棒
B 用量程为 100mL 的量筒量取所需要的水
C 将称量好的固体倒入装有水的量筒中溶解
（4）在量取水的体积时，若采用仰视的方法读数，则所配制的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将____________（填“偏大”或“偏小”）。
（5）某同学用蒸馏水润湿了的 pH 试纸来测定配制好的溶液的 pH 值时，他测得的结果会____________（填 “偏大”、偏小”或“不变”）。
（6）该兴趣小组的同学提出还可以用配制好的氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验，具体操作如图：
①在烧杯中加入 10mL 的氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液呈_________色。接着加入一定量的稀盐酸，用玻璃棒搅拌后发现溶液为无色，此时____________（填“能”或“不能”）得出两者恰好中和的结论。
②以下操作及实验现象能证明加入的盐酸为过量的是____________（填字母序号）。
A 加入少量铁粉，无明显现象
B 滴加紫色石蕊溶液，搅拌后溶液变红
C 加入碳酸钠溶液，产生气泡
③请你写出中和反应在生产、生活中的一种用途___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。下列说法中不正确的是（ ）
A.生成氢气的质量：甲>乙>丙
B.相对原子质量：乙>丙>甲
C.金属活动性：乙>甲>丙
D.消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线。___________℃时甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等；t3℃时，分别配制相等质量甲、乙、丙的饱和溶液，分别冷却至t1℃时，溶剂的质量由大到小的顺序为_____________；t1℃时，将15g甲与60g水混合后所得溶液的溶质质量分数为______（结果精确到0.1%）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用下图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是
A. 生石灰和水 B. 镁条和稀盐酸
C. 二氧化锰和过氧化氢溶液 D. 大理石和稀盐酸
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是甲、乙两种固体物质(甲、乙均不含结晶水)的溶解度曲线图，下列说法正确的是( )
A.t1°C时，乙溶液溶质质量分数大于甲溶液溶质质量分数
B.t2°C时，等质量的甲、乙溶液中含有的溶质质量相等
C.若甲中混有少量乙，可采用蒸发结晶的方法提纯甲
D.分别将等质量的甲、乙饱和溶液从t3°C降温至t2°C，所得甲溶液中溶剂质量小于乙溶液中溶剂质量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A~H为初中化学常见物质。其中A、E为氧化物且E为常见的液体，B、D为碱，H、G为单质:C为石灰石的主要成分，F为胃酸的主要成分:反应①为光合作用。它们之间的相互关系如下图所示，其中“→”表示转化关系，“一”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。
请回答下列问题:
(1)D的化学式为_______，H的化学式为_____。
(2)A与B反应的化学方程式为_______。
(3)C生成E的实验现象是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度，某化学活动小组称取该固体样品6.5g放入锥形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向锥形瓶中滴加稀硫酸，现部分数据如图表：
加入稀硫酸的质量/g | 40 | 65 | 75 |
产生气体的质量/g | 1.1 | 2.2 | 2.2 |
(1)6.5g样品与稀硫酸完全反应产生气体的质量是____g。
(2)求6.5g样品中碳酸钠的质量____(写出具体计算过程)。
(3)分析图像：加入稀硫酸时中间有一段锥形瓶内溶液质量增加的幅度比两侧小，原因是___。
(4)以上三次实验数据只有一次表示反应恰好完全，则图象中a的数值是_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液
（1）方法一中配制100g 10%的NaOH溶液，需要NaOH固体 g。
（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数 10%（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是 。
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