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    15．观察图中的有关操作和实验现象，判断集气瓶中可能是下列气体中的（　　）
    ①氧气②氮气③二氧化碳④一氧化碳．
    A．①和②B．②和③C．①和④D．③和④

    分析 着的小木条靠近集气瓶口时无明显现象，当伸入集气瓶内时熄灭，说明集气瓶中不含助燃性的气体即不含氧气，再根据选项中气体有无助燃性分析即可，氧气有助燃性，而二氧化碳和氮气均无助燃性，一氧化碳具有可燃性．

    解答 解：根据图中观察到的现象：燃着的小木条靠近集气瓶口时无明显现象，当伸入集气瓶内时熄灭，再结合氧气有助燃、一氧化碳具有可燃性的性质可知不是氧气和一氧化碳，若集气瓶中装的是氮气或二氧化碳气体，均会出项上述现象．
    故答案为：B．

    点评 本考点考查了常见气体的检验方法，要求同学们不仅要掌握气体的性质，还要掌握气体的检验方法和验满方法．本题也体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念．本考点主要出现在选择题和实验题中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．今年来我国多地出现雾霾天气，下列各项与形成雾霾无关的是（　　）
    A．建筑粉尘B．汽车尾气
    C．排放未经处理的污水D．火力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在古代，人们常用石灰石或贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和草木灰（主要成分是碳酸钾）为原料制取氢氧化钾．某化学课外活动小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量石灰石充分灼烧后的固体放入烧杯中．再向其中加入一定的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B．石灰石灼烧的化学反应方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+CaO．
    【问题与发现】溶液B中溶质的成分是什么？
    【猜想与假设】根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：
    甲：纯净的KOH；乙：KOH和K2CO3；丙：KOH和Ca（OH）2
    【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证．实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容．
            实验操作 现象 结论
     甲 取少量溶液B，滴加
    酚酞    		 溶液变红 猜想成立
     乙 取少量溶液B，滴加足量的
    稀盐酸    		 无气泡产生 猜想不成立
     丙 取少量溶液B，滴加几滴饱和的Na2CO3溶液 
    有白色沉淀产生    		 
     猜想成立
    【反思与评价】同学们认真研究实验流程，讨论后一致认为乙、丙两同学的方案、现象和推理均正确，请你根据实验流程对甲同学设计的方案进行合理的评价：不严密，实验过程中碳酸钾溶液与氢氧化钙不一定恰好反应，而碳酸钾溶液和氢氧化钙溶液均显碱性，无论哪种物质过量，滴加酚酞均会变红，所以不能据溶液变红确定只有氢氧化钾．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列做法，能达到实验目的是（　　）
    A．区分纯碱溶液和烧碱溶液：取样，分别滴入酚酞溶液，观察
    B．检验一瓶无色气体是否为CO2：将燃着的木条伸入集气瓶中，观察
    C．除去CuSO4溶液中的少量H2SO4：加入过量的Cu（OH）2，过滤
    D．制取NaOH溶液：将饱和的石灰水与适量的氯化钠溶液混合，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．如图是实验室常用的部分仪器．
     
    （1）仪器⑤的名称是酒精灯；
    （2）要用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生装置除选择仪器①⑥，还需要从图中选择的仪器是③；
    （3）要制取0.32g氧气，需要质量分数为5%过氧化氢溶液的质量是13.6g；
    （4）用蜡烛燃烧法探究蜡烛组成元素的实验中，要用向上排空气法方法收集氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．归纳与总结是学好化学的重要方法．下列对所学知识的整理，存在错误的是（　　）
    A．分离或制取物质与原理的对应关系
    ①分离液态空气制取氧气、氮气等-物质沸点不同
    ②可利用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气的原因之一-物质中含有氧元素
    B．燃烧事实与促进燃烧方法的对应关系
    ①化油器将汽油喷成雾状，进入内燃机汽缸-增大可燃物与氧气的接触面积
    ②用煤炭烧锅炉时，要用鼓风机不断吹入空气-增大氧气的浓度
    C．化学概念与逻辑关系的对应
    ①氧化反应与化合反应-交叉关系
    ②单质与化合物-并列关系
    D．物质性质与用途的对应关系
    ①二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧-用于灭火
    ②稀有气体几乎不与任何物质发生化学反应-用于制造霓虹灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，目前市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐（C4H5O5Na）．请回答：
    （1）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=48：5：80：23；
    （2）苹果酸钠盐中钠元素的质量分数为14.7%．（计算结果精确至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．为确保生命安全，下列处理事故的方法不正确的是（　　）
    A．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭
    B．厨房内管道煤气（主要成分是CO）泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
    C．进入深洞，燃着的火把熄灭立即停止前进，退出山洞
    D．炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．在氧气中燃烧，有大量白烟产生的物质是（　　）
    A．硫粉B．铁丝C．木炭D．红磷

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