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13.某研究小组按如图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”.实验中,SO2和O2混合气体连续通入,水和铁在起始时一次性加入,反应液多次循环.

(1)I中反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2═2X,则X的化学式是H2SO4.I中用水吸收时为了提高SO2和O2的吸收效率,从影响气体溶解度的因素考虑应控制温度不宜过高(填“高”或“低”).
(2)反应Ⅱ中发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(3)为确保反应液的循环吸收效果,吸收液与铁的反应需控制在40℃左右进行,在此条件下欲加快该反应速率宜采取的措施有使用铁粉(或搅拌或使用催化剂)(只要答一点).随着反应液循环流入I中,吸收液中X的生成速率明显加快,其原因可能是生成的FeSO4(或Fe2+)起催化作用.
(4)经过多次循环以后导出反应液,经降温结晶、过滤、洗涤和干燥,制得FeSO4•7H2O晶体.它在医疗上常用于治疗D(选填字母)
A、甲状腺肿大  B、佝偻病  C、龋齿  D、贫血症.

分析 (1)根据质量守恒定律,化学反应前后各原子的种类和数目不变,反应前各原子的数目之和等于反应后各原子的数目之和,据此可推断X的化学式,根据温度对气体溶解度的影响来分析;
(2)根据铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气写出化学方程式;
(3)根据加快化学反应速率的措施来分析;
(4)根据分离混合物的方法以及贫血可能缺少铁元素造成的来解答.

解答 解:(1)反应前S:2,O:8,H:4,反应后一个X分子的组成为2个氢原子、1个硫原子、4个氧原子,故化学式为:H2SO4;温度越高,气体的溶解度越小,所以I中用水吸收时为了提高SO2和O2的吸收效率,温度不宜过高;故填:H2SO4;高;
(2)铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气的写出化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;故填:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(3)为确保反应液的循环吸收效果,吸收液与铁的反应需控制在40℃左右进行,在此条件下可以使用铁粉(或搅拌或使用催化剂)来加快该反应速率;吸收液中X的生成速率明显加快,其原因可能是生成的硫酸亚铁(或Fe2+)对亚硫酸氧化生成硫酸的反应起催化作用,故填:使用铁粉(或搅拌或使用催化剂);生成的FeSO4(或Fe2+)起催化作用;
(4)从溶液中分离出晶体,采用过滤的方法,FeSO4•7H2O中含铁元素,可治疗贫血症,而A与碘元素有关,B与钙元素有关,C与氟元素有关,故答案为:过滤;D.

点评 本题为信息题,考查学生分析与应用知识的能力,涉及影响反应速率的因素、质量守恒定律、化学与生活等,综合性较强,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.矿山废水中含有大量的H2SO4和CuSO4,直接排放会影响水体酸碱性,并造成重金属污染.通过处理可以回收金属铜,并使废水pH和重金属含量达到排放标准.

已知:步骤无蓝色沉淀生成.
(1)步骤Ⅱ和步骤Ⅲ都需进行的操作是过滤.
(2)步骤Ⅱ得到金属铜的反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)加入Ca(OH)2可以降低铁屑的消耗量,原因是Ca(OH)2会与废水中的硫酸发生反应,Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O;消耗了废水中的硫酸,减少了铁屑与硫酸的反应,化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.(请用文字并结合化学方程式解释).
(4)步骤Ⅲ需加入Na2S才能使废水达到排放标准,由此推测废水③不达标的主要原因是其中含有CuSO4(或Cu2+).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.金属在生产、生活中有广泛的用途.
(1)铝能制成用于包装的铝箔,是由于铝具有延展性.
(2)铁是世界上年产量最高的金属.写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜和锌.某化学小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案,其过程如图所示.

①操作Ⅰ、操作Ⅱ中使用了玻璃棒,其作用是引流.
②写出实验过程中发生置换反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.稀硫酸(H2SO4)、氢氧化钠(NaOH)、氯化钡(BaCl2)、硫酸铜(CuSO4)等溶液可参与如图所示的七大化学变化
(1)盐1是CuSO4
(2)工业上,反应④的用途为除锈,该反应生成含铁的化合物的化学式是Fe2(SO43
(3)不能用银替代图中的锌,其理由有二,理由之一是银的金属活动性弱不能与稀硫酸发生反应(或银的金属活动性弱不能置换硫酸铜中的铜).
(4)写出上述物质中发生中和反应的化学方程式是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.水是重要资源.
(1)电解水实验中,与负极相连的玻璃管中产生的气体是H2,该反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)利用如图所示的简易装置可把海水转化为淡水.下列说法正确的是ab(填序号).
a.小容器中的水为淡水
b.获得淡水的速度与温度有关
c.大容器中得到的溶液一定是含有氯化钠的饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,且甲的盐溶液不能用乙制成的容器盛放;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出.则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为(  )
A.甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丙>丁C.丁>丙>乙>甲D.乙>甲>丁>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.2016年国庆期间,我校初三5班的一些同学到高安市八百里洞天公园游玩,去感受大自然的美
(l)刚进入公园,阵阵花香扑鼻而来,用微粒观点解释其原因分子是不断运动的;
(2)在公园内的一个路口,同学们看见几株小树,枝叶已发黄,从施肥的角度分析,这些小树主要应该补充的化肥是A(填字母序号);
A.NH4C1          B.K2SO4            C.Ca(H2P7O42
(3)随后他们来到桥边,发现钢材表面喷上了漆,喷漆的主要目的是为了防止铁生锈;
(4)大伙一路谈笑,口渴了,拿出矿泉水,看见标签上面有一项写着:含钙、镁、钠、钾等成分,这里的“钙”、“镁”、“钠”、“钾”指的是元素(填“原子”、“离子”、“元素”、“物质”);
(5)他们来到河边,发现河水清澈透明,如果要测定该河水的酸碱度,应选用C(填字母号)
A.石蕊试液     B.酚酞试液     C.pH试纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.为了除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4及泥沙等杂质,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤,②加过量NaOH溶液,③加适量盐酸,④加过量Na2CO3溶液,⑤加过量BaCl2溶液.以下顺序正确的(  )
A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.⑤④②①③D.⑤②④③①

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