下列各组物质均能与盐酸反应并放出氢气的是( )A．Fe.Cu.ZnB．Zn.Fe.MgC．Al.Fe.HgD．Cu.Hg.Al 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列各组物质均能与盐酸反应并放出氢气的是（　　）

A．Fe、Cu、Zn

B．Zn、Fe、Mg

C．Al、Fe、Hg

D．Cu、Hg、Al

分析：根据金属活动顺序表的应用，分析所给出的金属在金属活动性顺表中的位置，判断能与盐酸反应并放出氢气的一组．

解答：解：A、在金属活动顺序表中，Cu位于氢的后面，不能与盐酸反应．故A不符合题意；
B、在金属活动顺序表中，Zn、Fe、Mg都位于氢的前面，能与盐酸反应放出氢气．故B符合题意；
C、在金属活动顺序表中，Hg位于氢的后面，不能与盐酸反应．故C不符合题意；
D、在金属活动顺序表中，Cu、Hg位于氢的后面，不能与盐酸反应．故D不符合题意．
故选B．

点评：解答本题的关键是熟记金属活动顺序表丙理解其应用．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

31、分类法是学习化学的重要思想方法．
（1）下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种不同：（用化学式填空）
①CaO　 Fe₂O₃ 　CO₂　CuO 　　②S C P Cu
③O₂ 　MgCl₂ 　Na₂SO₄ 　KNO₃　　④H₂CO₃ H₂O H₂SO₄ 　HNO₃
这四种物质依次是：①

CO₂

，②

，③

O₂

，④

H₂O

．
（2）某同学从物质类别的角度构建了如右图的知识网络图．借助网络图同答：
①请把图中①处补充完整，要求不能与图中已有信息重复．
则①处应填写的内容是

金属+盐（或金属+非金属）

．
②铁的金属活动性比铜

强

（选填：“强”或“弱”）．
可证明该结论的化学方程式是

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；

（只填一个）．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

化学小组同学对于“金属和硫酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究
【已有知识】
（1）根据金属的活动性顺序，只有排在氢（H）前面的金属才能与稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气，且越靠

前

速率越快．
（2）实验室制取二氧化碳：当其他因素都相同时，稀盐酸与粉末状石灰石反应速度大于与块状石灰石速率，由此可知化学反应速率快慢与

石灰石的颗粒大小

有关．
【设计实验】下表是他们分别用相同质量的Fe丝和足量稀硫酸反应的三组实验数据：

实验编号	硫酸的质量分数/%	反应的温度	Fe丝消失的时间/S
①	3	20	500
②	6	20	300
③	6	30	80

（3）实验②和③表明：该反应快慢与

反应的温度

有关．
（4）如果实验②反应的温度改为25℃，请推出Fe丝消失的时间（用t表示）的取值范围

80＜t＜300

．
【归纳总结】影响金属和稀硫酸反应快慢的因素主要有：反应物的种类，金属颗粒大小，反应温度以及

稀硫酸的溶质质量分数

等．
【拓展延伸】
（5）该实验除了用Fe丝消失的时间来衡量反应的快慢外，你还能提出新的方法来衡量反应的快慢吗？方法：

通过收集等量氢气所需时间来衡量反应的快慢

（6）金属除了能和酸反应外还能和其他金属的盐溶液反应，已知下列各组物质间均能发生置换反应．
A．Fe和CuSO₄溶液 B．Mg和MnSO₄溶液 C．Mn和FeSO₄溶液
①写出Fe和CuSO₄溶液反应的化学方程式

Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄

．
②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由弱到强的顺序

Cu＜Fe＜Mn＜Mg

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

（2012?桂平市三模）在开展复分解反应研究性学习中，某学习小组设计了如下学习思路：

[练习总结]下列各组物质间均能发生反应，请写出③发生反应的化学方程式．
①稀盐酸与氢氧化钠溶液；②碳酸钠溶液与稀硫酸；
③碳酸钠溶液与氯化钡溶液

BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaCl

．
[探究讨论]上述反应为什么能够发生？这是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有

Ba²⁺和CO₃^2-

．
[构建网络]按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式．在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水．现有Ca²⁺、SO₄^2-、NH₄⁺，请将它们填入下面合适的“

NH₄⁺；Ca²⁺；SO₄^2-

”中，使其形成一个更为完整的复分解反应的网络．
[反思拓展]（1 ）通过形成的网络，可以判断化合物间能否共存、进行物质的鉴别、用于物质的除杂等．氯化钠中混有碳酸钠，可以加入

氯化钙

（填写化学名称）除去碳酸钠
（2）请举出一组由盐和碱组成的能发生复分解反应的溶液组：

MgCl₂+2NaOH=Mg（OH）₂↓+2NaCl

．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

同学们在复习完酸碱盐的相关性质后又开展复分解反应研究性学习，进一步从
微观角度探究复分解反应的条件，设计了如下研究性学习思路：
【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出其反应的化学方程式．
①氢氧化钠溶液与硫酸混合

2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O

．
②碳酸钠溶液与硫酸混合

Na₂CO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑

．
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合

CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

．
④氯化钡溶液与稀硫酸混合

BaCl₂+H₂SO₄=BaSO₄↓+2HCl

．
【研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，
如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有

Cu²⁺和OH^-

，④中有

Ba²⁺和SO₄^2-

．通过分析，硫酸在反应过程中的实质有所不同，在反应

①②

（填序号）中是硫酸中H⁺所表现出来的性质；在反应

④

（填序号）中是硫酸根离子表现出来的性质．反应①的微观实质可用下图表示，请填上相关粒子的符号

【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式．在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水．现有H⁺、Ca²⁺、NH₄⁺，请将它们填入下面合适的“（　　）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源：江苏模拟题 题型：填空题

同学们在复习完酸碱盐的相关性质后又开展复分解反应研究性学习，进一步从微观角度探究复分解反应的条件，设计了如下研究性学习思路：
（1）【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出其反应的化学方程式。
① 氢氧化钠溶液与硫酸混合                                。
② 碳酸钠溶液与硫酸混合                               。
③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合                            。
④氯化钡溶液与稀硫酸混合                               。
（2）【研究讨论】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如①中有H⁺和OH^-，②中有H⁺和CO₃^2-，③中有               ，④中有              。通过分析，硫酸在反应过程中的实质有所不同，在反应               （填序号）中是硫酸中H⁺ 所表现出来的性质；在反应              （填序号）中是硫酸根离子表现出来的性质。反应①的微观实质可用下图表示，请填上相关粒子的符号：A____________ B_____________ E____________

（3）【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有H⁺、Ca²⁺、NH₄⁺，请将它们填入下面合适的“（）”中，使其形成一个更为完整的复分解反应网络。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学