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19.“低碳生活,绿色出行”.如图为潍坊公共自行车.请回答下列问题:
(1)图中所标示的各部件中,属于金属材料的是②③(填写序号,下同).
(2)公共自行车的闸线为钢丝,说明金属具有延展性.
(3)车架表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与水和氧气接触而生锈.防止公共自行车链条生锈的有效措施是抹油.
(4)公共自行车有些零件选用了铝合金材料,其优点是质量轻、硬度大和抗腐蚀性好.废旧自行车回收利用的意义是减少环境污染及节约金属资源.

分析 根据已有的进行分析,合金和纯金属属于金属材料;塑料、合成橡胶、合成纤维属于有机合成材料;铁在与水和氧气并存时易生锈;根据回收金属的意义进行分析解答即可.

解答 解:(1)链条、辐条属于金属材料,故填:②③;
(2)闸线是钢丝,说明金属具有延展性,故填:延展;
(3)车架表面喷漆可以防止铁与水和氧气接触而防锈,防止链条生锈可以在其表面涂油;
(4)铝合金材料具有质量轻、硬度大和耐腐蚀的性能,废旧自行车回收利用有助于减少环境污染和保护金属资源的作用,故填:耐腐蚀,保护金属资源.
答案:
(1)②③;
(2)延展;  
(3)水和氧气;抹油;
(4)抗腐蚀性好;节约金属资源.

点评 防止金属锈蚀一般采取在金属表面涂一层保护膜的方法,用保护膜隔绝金属与氧气的接触.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.石蜡是一种白色、无味的固体,熔点低,不溶于水,常用作制作蜡烛或润滑剂.石蜡可以在空气中燃烧,石蜡完全燃烧生成水和二氧化碳,不完全燃烧有炭黑生成.
(1)根据以上内容,可归纳出石蜡的物理性质是白色、无味的固体(任写一点即可);化学性质是石蜡可燃
(2)某研究小组在燃着的蜡烛上方放一冷碟,发现碟子底部变黑(如下图所示).为了了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下研究.
[提出问题]该黑色固体是什么?
[猜想与假设]
A同学:黑色固体是生成的二氧化碳
B同学:黑色固体是未烧掉的石蜡
C同学:黑色固体是炭黑(请填写C同学的猜想)
[实验验证]
a.A同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对,因为二氧化碳是气体,不是固体
b.小华认为B同学的猜想也不对,因为石蜡是一种白色、无味的固体,不是黑色
c.小丽发现碟子底下黑色固体可以擦去,且生成了可以使澄清石灰水变浑浊的气体,证明C同学的猜想正确.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.《机动车驾驶证申领和使用规定》(公安部令第123号)2013年1月1日起施行,根据《道路交通安全法》修改决定,取消了原醉酒后驾驶机动车计12分的内容,规定饮酒后驾驶机动车计12分.检测驾驶员是否酒后驾车,酒精检测仪中的反应原理为:
C2H5OH+4X(红棕色)+6H2SO4═2Cr2(SO43(绿色)+2CO2↑+9H2O,则物质X的化学式为(  )
A.CrO3B.Cr2O3C.Cr2S3D.CrSO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是(  )
A.用赤铁矿高炉炼铁:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 置换反应
B.实验室制CO2 CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O      复分解反应
C.加热高锰酸分解制取氧:2KMnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO2+MnO2+O2↑     分解反应
D.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+302$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学课堂上学习碱的化学性质时,为了说明碱能和非金属氧化物反应.老师让小斌同学向氢氧化钠溶液中吹气,如图1A所示,老师告诉同学们,呼出的气体中只有二氧化碳有可能与氢氧化钠溶液反应.

小斌在吹气后观察到溶液中无明显现象,向老师提出疑问,师生共同开始探究之旅.
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【查阅资料】通常情况下,1体积水可以溶解1体积CO2
【猜想假设】猜想A:两者发生了化学反应;猜想B:两者没有发生化学反应.
【实验探究】(1)小明设计了图1B实验、小刚设计了图1C实验.
实验现象:B中的软塑料瓶变瘪,C中气球明显增大
(2)小光认为小明的实验(图1B)不足以说明氢氧化钠与二氧化碳反应,他认为应该补充一个对比实验,这个实验是用等体积水取代氢氧化钠溶液,做同样的实验比较瓶变瘪的程度.而小刚实验(图1C)不需要做对比实验,即可说明CO2和氢氧化钠发生了化学反应,理由是小刚实验中所用氢氧化钠溶液较少,且气球胀大体积远大于所加液体体积.
(3)小明、小刚还想通过检验生成物来验证猜想,请帮他填写实验报告:
实验步骤实验现象实验结论
小明实验取B实验后的溶液少许,再向其加入几滴稀盐酸无气泡产生二氧化碳和氢氧化钠溶液没有反应
小刚实验取B实验后的溶液少许,再向其加入几滴饱和石灰水有白色沉淀生成二氧化碳和氢氧化钠溶液发生反应
写出小刚实验过程中产生白色沉淀的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
小明的结论明显是错误的,请根据实验过程分析,原因是小明实验中加入的稀盐酸量太少,先和溶液中的氢氧化钠起反应了.
【归纳总结】探究结束老师说,通过此探究实验我们发现,对于没有明显现象的化学
反应,可以从不同的角度证明反应的发生,这些角度可以是:
①通过检验反应物减少证明反应发生;
②通过检验生成新物质证明反应的发生.
【反思应用】CO2和H2O反应也无明显现象,如图2实验是通过检验生成新物质证明反应发生的.

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4.哈尔滨地铁3号线为环线,全长37.538公里,途径34个站点.2014年开始施工,预计2017年建成开始试运营,下列有关说法正确的是
①与地面交通相比,乘坐地铁可减少一氧化碳、碳氢化合物等的排放,减少空气污染物
②修建地铁用到的金属材料均为生铁
③用到的石灰石主要成分是氢氧化钙
④地铁运行时电能转化为机械能(  )
A.①④B.①②④C.①③④D.①③

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11.下列实验现象叙述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧:暗红色固体燃烧,放热,生成白色固体,产生大量白色烟雾
B.锌粒和稀硫酸制取氢气:银白色固体表面有气泡生成,银白色固体逐渐减少
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:溶液变成蓝色
D.铝片放入硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液逐渐由无色变成蓝色

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8.下列结构示意图中表示阴离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.A、B、C、D、E、F、G、H、I、J为常见的物质,其中A为黑色固体;B、E、G、H属于单质;I、J组成元素相同且均由两种元素组成,通常为液体;反应②是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如下图所示:

(1)写出下列物质的化学式:ACuO;JH2O;
(2)写出反应②的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)写出反应③中生成G的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑..

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