【题目】利用如图所示的装置可进行一氧化碳还原氧化铁的实验，其中，氮气可用作本实验的保护气； 盛放氧化铁的是一支带有支管的试管，其支管可用于导出试管内的气体；酒精灯带网罩；整套装置的气密性良好．实验前，弹簧夹a、b均处于关闭状态，开始实验时，打开a，通入氮气一段时间后点燃酒精灯，再关闭a，打开b．请联系所学知识回答下列问题：
（1）该实验过程中可以观察到的现象有：_________________、_________________。
（2）试管内一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式为____________________________。
（3）实验结束时，应先打开a，再___________，然后___________，继续通氮气直至装置冷却。（选填“A”或“B”）A．熄灭酒精灯 B．关闭b
（4）待试管冷却后，把生成的黑色粉末倒在白纸上后；用磁铁靠近黑色粉末，黑色粉末全部被吸引；再取少量黑色粉末放入足量硫酸铜溶液中，搅拌后发现黑色粉末部分变红。
【提出问题】炼出来的黑色粉末的成分是什么呢？
【查阅资料】在铁的氧化物中只有氧化铁是红棕色，其余都是黑色；只有氧化亚铁在空气中会很快被氧化成氧化铁；只有四氧化三铁有磁性。
【综合探讨】同学们得出此次炼铁得到的生成物是___________________。
（5）请从两个不同角度评价该实验的优点：_______________，_________________。
【答案】（1）红棕色粉末变黑，澄清石灰水变浑浊 （2）3CO + Fe2O3 
2Fe + 3CO2
（3）B、A （4）Fe和Fe3O4 （5）节约资源，环保，安全等
【解析】
试题分析：（1）一氧化碳还原氧化铁生成的是铁和二氧化碳，故现象有红色粉末变成黑色，澄清的石灰水变浑浊；
（2）一氧化碳还原氧化铁生成的是铁和二氧化碳：3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2；
（3）该反应结束后先停止加热，冷却后再停止通一氧化碳，目的是防止已还原的铁又被氧化；
（4）少量黑色粉末放入足量硫酸铜溶液中，铁会与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁。由于只有部分黑色粉末变成红色，而这部分黑色粉末又能被磁铁吸引，根据质量，故剩余是黑色粉末是四氧化三铁。故黑色粉末是铁和四氧化三铁的混合物；
（5）该实验中的二氧化碳被吸收，未反应的一氧化碳也没有排放到空气中，而是收集起来了，故该实验的优点是节约资源，环保，安全。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，下图是它们的溶解度曲线。完成下列填空。
（1）在t1℃时，向100 g水中加入150 g MgCl2，形成 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，将其温度升高到t2℃时，此时溶液中溶质的质量分数为 。
（2）t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是 。将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，可能会析出的晶体有 （填字母序号）。
A．MgCl2和KCl B．只有MgSO4 C．MgCl2、KCl和MgSO4
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（13分）请根据下列实验装置图回答有关问题：
（1）实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式为 ，应选用的发生装置是 （填字母）；实验室用一种黑色固体与一种无色液体制取氧气的文字表达式为 。若选用装置C收集氧气，氧气的验满方法是 ；若选用装置E收集氧气，当氧气充满集气瓶后，将导管从瓶口处移开并用玻璃片盖住， 在桌上。
（2）实验室制取二氧化碳时，应选择的发生装置是 （填字母）。向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭（如图F所示），说明二氧化碳具有的性质是 、 。
（3）气体收集：实验室收集O2和CO2都能用的收集装置是 （填字母，下同）。
（4）反思：实验室常用亚硫酸钠固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫（SO2）。SO2是无色、有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，易溶于水并能和水反应生成亚硫酸。
已知：二氧化硫能使湿润的pH试纸变红，二氧化硫是造成酸雨的主要原因。
①实验室制取SO2，应该从上图中选择的发生装置是 。
②实验室收集SO2的收集装置是 ，如何检验SO2是否收集满： ，
利用该装置收集SO2的不足之处是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（15分）如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置标号)
（1）写出序号为①②③的仪器名称：① ；② ；③ 。
（2）写出用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时的文字表达式为 ，其中二氧化锰做 ；可选用的发生装置是
（3）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是(填序号) ，收集装置是 (填序号) 。要在试管塞一团棉花，目的是 ，发生反应的文字表达式为
该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ；
（4）如何检验收集的气体是氧气？ 。
（5）实验室制取氧气并用排水法收集氧气的步骤大致有①把导管移出水面 ②点燃酒精灯加热 ③检查装置的气密性 ④将反应物加入试管，用带有导管的橡皮塞塞紧并把它固定在铁架台上 ⑤排水法收集氧气 ⑥熄灭酒精灯。正确的操作顺序是（ ）
A．③④②⑤⑥① B．④③②⑤①⑥ C．③④②⑤①⑥ D．④③⑤②①⑥
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了研究质量守恒定律，设计了下图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：
（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是________________________；
（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27．6g，则右图托盘天平中游码的读数为__________g；
（3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________；
（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是_____________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）下列“水”属于纯净物的是 （填序号）
A．蒸馏水 B．河水 C．自来水
（2）用如下图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 该实验说明水是由 组成的．电解水的反应文字表达式为 。
（3）我国水资源分布不均匀．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制下图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b 、c______ ______
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，最好选用的制取和收集装置是 （填序号），其中二氧化锰起 作用。
（3）用加热高锰酸钾和图C所示的方法制取氧气时，试管口应______________防止 ,炸裂试管；加热过程中若发现水槽中的水变成了红色，原因是 ；收集氧气的最佳时机是：________________；实验结束时，应先 ， 后 ，理由是，防止________________，炸裂试管。
（4）用E装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是________________。
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水。制取并收集NH3，应该从上图中选择的是 和 (填序号）。
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