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    8．薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香．下列有关薄荷醇的说法正确的是（　　）
    A．薄荷醇属于氧化物
    B．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
    C．薄荷醇是由碳元素、氢元素和氧元素组成的有机物
    D．薄荷醇在足量的氧气中充分燃烧，产物为CO和H2O

    分析 A、根据氧化物的概念进行分析判断．
    B、根据薄荷醇的微观构成进行分析判断．
    C、根据有机物的概念进行分析判断．
    D、根据质量守恒定律进行分析判断．

    解答 解：A、薄荷醇中含有三种元素，不属于氧化物，故选项说法错误．
    B、1个薄荷醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成的，故选项说法错误．
    C、薄荷醇是含有碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确．
    D、由质量守恒定律，当薄荷醇完全燃烧时，生成两种常见的氧化物二氧化碳和水，故选项说法错误．
    故选C．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列各组物质中，都由分子构成的一组是（　　）
    A．硫酸铜和氯化钠B．氯化氢和金刚石C．氮气和铜D．水和一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．金刚石B．矿泉水C．石油D．磁铁矿

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法不正确的是（　　）
    A．取a点溶液，滴加稀盐酸，产生白色沉淀
    B．图标上b～c段质量增加的原因是Zn与Cu（NO3）2溶液反应
    C．b点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+，金属单质有Zn、Cu、Ag
    D．c点和d点溶质种类相同，金属单质种类不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．请结合如图1回答问题：

    （1）标号①②的仪器名称：①铁架台，②长颈漏斗．
    （2）实验室选用A、D装置制取O2，其反应方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；气体收集完毕时，应先A．（填序号）
    A．从水中取出导气管B．熄灭酒精灯
    （3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为A（选填序号）．
    （4）选择发生装置B（选填序号）和收集装置C可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是可控制反应的发生与停止．
    （5）工业常需分离H2、CO2的混合气体．某同学采用如图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的．操作步骤如下：
    ①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到氢气气体．
    ②然后，关闭A，打开B（填操作），又可收集到另一种气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．回答下列问题：
    （1）从海水中提取食盐的方法主要为盐田法，这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法．海水晒盐的流程如图1：

    海水晒盐后得到的母液是当时温度下氯化钠的饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
    （2）图2是A、B两种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
    ①t2℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为20%．t2℃时，若将50gA配成饱和溶液，至少加水200g．
    ②若A物质中含有少量B物质，可用降温结晶的方法提纯A（选填“降温结晶”、“蒸发结晶”之一）．
    ③将t2℃时B的饱和溶液降低温度，溶液中溶质的质量分数不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题．

    （1）仪器x的名称是集气瓶；
    （2）实验过程中经常要连接仪器，将玻璃导管插入带孔橡皮塞时，应先将要插入塞子的玻璃导管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入带孔橡皮塞；
    （3）实验室制取O2、CO2、H2均可选择B（填装置代号）作为其他的发生装置；
    （4）实验室不使用催化剂就能制取氧气的反应化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要制取纯度较高的氧气，应采用的收集方法是排水集气法；
    （5）请从以下装置（A至F间）选择并连接成一套组合装置，用于实验室制取干燥的二氧化碳气体．按照气体从左至右的流向析出所选装置小写字母接口的连接顺序：
    （b）→（h）→（i）→（d）→（c）→（无）→（无）
    …（可不填满，也可补充）
    （6）将CO2和O2通入图N进行分离，最后当关闭阀门K，打开分液漏斗阀门时，收集到的气体是B．
    A．CO2、O2    B．CO2      C．O2   D．O2、H2O
    （7）某小组学习“二氧化碳制取的研究”课题时，针对能不能用排水法收集CO2进行辩论，正方认为，不能用排水法收集二氧化碳，理由是：CO2能溶于水，且会与水反应；反方认为能用排水法收集CO2，因为有措施可以减少CO2气体的溶解体积，你认为可行的措施之一是：改用温水（或加酸、事先制成CO2的饱和溶液等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．明明同学利用浓盐酸，浓氨水做探究分子运动的实验，请回答：
    （1）明明选用浓盐酸、浓氨水作探究分子运动的实验，而不选用浓硫酸、氢氧化钠溶液的原因是什么？浓硫酸、氢氧化钠溶液没有挥发性，因而分子不能运动到其它容器中，因此不能做探究分子运动的实验．
    （2）明明将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近（不接触）时产生白烟，原因是什么？浓盐酸易挥发出氯化氢气体，氨水挥发出氨气，氯化氢气体能与氨气化合生成了氯化铵颗粒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    18．生活中，自来水通常作为我们的饮用水，用久的茶壶底部会产生一层水垢（主要成分为碳酸钙）．取10g水垢，向其中加入100g稀盐酸，水垢全部溶解并产生气体3.3g．
    （1）求水垢中碳酸钙的质量分数；
    （2）厨房中，可以代替盐酸除去水垢的物质是食醋．

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