A. | 甲:加双氧水 | B. | 乙:产生O2 | C. | 丙:收集O2 | D. | 丁:铁丝燃烧 |
分析 A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.
B、根据实验室用双氧水制取氧气的实验装置,进行分析判断.
C、根据氧气的密度比空气的大,进行分析判断.
D、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项,进行分析判断.
解答 解:A、向试管中倾倒双氧水时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.
B、实验室用双氧水制取氧气,属于固液常温型,图中所示操作正确.
C、氧气的密度比空气的大,氢气应从长导管通入,将空气从短导管排出,图中所示装置正确.
D、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,所示装置错误.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握实验室制取氧气的反应原理、实验注意事项等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源:【全国区级联考】广东省深圳市坪山新区2017届九年级下学期第二次调研化学试卷 题型:选择填充题
下列有关物质的性质及其对应用途的叙述中,正确的是( )
A. 烧碱是厨房常用的物质,可以用它来发馒头,也可以做洗涤剂
B. 医疗上用葡萄糖来配制生理盐水,日常生活中也可作调味品
C. 盐酸能与金属氧化物反应,盐酸可用于焊接金属前除去金属表面的锈
D. 盐酸能与纯碱反应,盐酸可用于除去火碱中含有的少量纯碱
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科目:初中化学 来源:2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
如图是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与对应图形正确( )
A B C D
A. 向pH=13的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
B. 在试管中加热高锰酸钾
C. 向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸
D. 向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤块粉碎后燃烧会更加充分 | |
B. | 提倡使用风能、水能等可再生能源 | |
C. | “氢能”是利用了化学反应所伴随的能量变化 | |
D. | 使用燃气热水器时应保持通风以避免天然气中毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤液M中一定存在Fe2+ | B. | 滤液M的颜色呈蓝色 | ||
C. | 滤渣N的质量大于加入锌粉的质量 | D. | 滤渣N中一定含有Fe和Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “真金不怕火炼”是说黄金的化学性质非常稳定 | |
B. | “溅酒滴残歌扇字,弄花熏得舞衣香”是因为分子在不停的运动 | |
C. | “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低 | |
D. | “百炼成钢”与“滴水成冰”蕴含的科学原理不同 |
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