【题目】过氧化氢加热到80℃才有较多氧气生成,加入二氧化锰作为催化剂立即生成氧气。采用等量过氧化氢溶液,(虚线表示加热分解制取氧气的曲线,实线表示利用催化剂制取氧气的曲线),放出氧气的质量与反应时间的关系正确的是 ( )
A. B. C. D.
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【题目】如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ;
(2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是 ;
(4)常用于给物质加热的仪器是 ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用 .
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【题目】如图是与水有关的四个实验请回答下列问题:
(1)实验中,玻璃片上观察到的现象是______;
(2)B实验中水的作用是______,发生反应的文字表达式为______;
(3)实验中不能用细砂代替水的原因是______;
(4)实验结束后,可以通过量筒中水的______变化测出瓶内氧气的体积.
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【题目】如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图,请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为______,钙元素的原子序数为______;D 中的 X 为______;
(2)①和②属于不同种元素最本质的区别是_______;
A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同
(3)A、B、C、D 结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母,下同);写出 C 粒子化学符号______。
(4)A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似______。
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【题目】根据图中实验装置,回答问题:
(1)仪器a的名称是_____。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为_____,收集装置为(填字母序号)_____。
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为_____,若用F装置收集二氧化碳,则气体应从F装置的_____(填“①”或“②”)端口通入。
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【题目】如图A是液态水加热变成气态水蒸气的示意图,图B是氢气燃烧的示意图.据图回答.
(1)液态水变为气态水时______发生了变化,但_____没有发生变化,故上述变化属于_____变化(填“物理”或“化学”).
(2)水通直流电时水分子_______(填“发生”或“不发生”)变化,故水通电的变化属于________变化(填“物理”或“化学”);(b)中所得粒子______(填“能”或“不能”)保持水的化学性质.该反应的文字表达式为_____________,属于化学基本反应类型中的___________反应。在此过程中能量的转化形式为_____能转化为__________能。
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【题目】说出下列符号的一种含义或用化学符号表示:
(1)______
(2)______
(3)______
(4)的结构示意图______
(5)个氧分子______
(6)加碘食盐中的碘元素______
(7)保持水的化学性质的最小粒子______
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【题目】某些铜器表面呈绿色,这是铜器长期暴露在空气中生了铜渍。为了弄清“铜绿”的组成和铜生成“铜绿”的条件,某化学实验小组进行了如下探究:
(查阅资料)了解到这层锈渍的化学成分是碱式碳酸铜(Cu2 (OH)2CO3),俗称“铜绿”。
(猜想与假设)据“铜绿”的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与CO2、O2和共同作用而生成的。
(设计与实验)借鉴课本“铁制品锈蚀条件”的探究实验,小刚设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮,试管内的为铜片)。实验较长时间后,发现_____试管中铜片最先生锈(填写试管字母编号)。
(解释与结论)(1)实验B的目的是_____。
(2)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是_____(填编号)。
(评价与改进)小明认为小刚设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充个实验。
你认为要补充的一个实验是:_____。
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【题目】硼在自然界中的含量相当丰富,主要以硼酸和硼酸盐的形式存在。硼可形成 H3BO3、B2O3、NaBO2等化合物,用途广泛。天然产的硼砂(NaBO·10HO),在中国古代就已作为药物,叫做蓬砂或盆砂。
(1)硼酸可由硼砂(NaBO·10HO)与盐酸加热反应制得。该反应的化学方程式为
NaBO·10HO + 2HCl4H3BO3 + 2X+ 5H2O,则X的化学式为____________
(2)NaBO中硼元素的化合价为_____,从物质分类的角度看,NaBO属于_____(填选项)
A. 化合物 B.氧化物 C.酸 D.盐
(3)硼在高温下能与一些单质发生反应,如能在空气中燃烧生成BO和少量BN,该反应的化学方程式为:____________。
(4)B还能从许多稳定的氧化物中夺取氧,可知B具有_________性。
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