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    我市庐江县盛产石灰石。为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数，小明取石灰石样品，加到足量的稀盐酸中，进行实验(假定样品中其他成分不与稀盐酸反应)。

    石灰石样品

    的质量

    烧杯和稀盐酸

    的总质量

    反应后烧杯及烧杯中各物质的总质量

    12 g

    140 g

    147.6 g

    请计算：

    (1)生成二氧化碳的质量______________。

    (2)样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留一位小数) ________

    4.4 g83.3% 【解析】 (1)由质量守恒定律可知，生成二氧化碳的质量为：12g+140g-147.6g=4.4g； (2)设样品中碳酸钙的质量为x， 样品中碳酸钙的质量分数为：×100%=83.3%。
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    科目：初中化学 来源：山西省2018-2019学年八年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    小亮同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下活动与探究。请你参与并填写下列空格：

    （1）取一支蜡烛，观察它的状态并嗅其气味。结果记录为___________，这些属于物质的___________性质。

    （2）用小刀切下一小块石蜡，把它放入水中，蜡烛会____________。结论：石蜡的密度比水_____；

    （3）点燃蜡烛，可观察到灯芯周围石蜡融化，灯芯上的蜡烛燃烧，其火焰分为三层，则A层为________，B层为_________，C层为___________。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如右图所示）约1s后取出。可观察到火柴梗与火焰接触的______层最先碳化变黑，由此说明蜡烛_________焰温度最高。

    （4）将一支干燥的烧杯照在烛焰上方，烧杯内壁出现___________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变__________。结论：蜡烛燃烧生成了________和___________。

    （5）探究：蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么？

    提出问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么？

    提出假设：A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳

    B．白烟是燃烧时生成的水蒸气

    C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体

    实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设_________（填序号），但这样做并不能得出正确的结论。原因是____________________________________。

    ②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是_________。

    ③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟。（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设_________提供了证据。同时可排除猜想______，因为________________。

    （6）实验结束之后，小亮开始洗涤玻璃仪器，请你写出玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内壁附着的水既不______________________，也不________________。

    固体、无色物理浮在水面上小焰心內焰外焰C外水珠浑浊水二氧化碳A刚熄灭的蜡烛周围有残余的二氧化碳，也会使澄清石灰水变浑浊水蒸气CA、B二氧化碳和水不具有可燃性聚成水滴 成股流下 【解析】 (1)物体的颜色、状态、硬度、气味都是指物理性质，石蜡的白色、无味的固体； (2)由于蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小； (3)火焰由外向内分为外焰、内焰、焰芯三部分，由于温度越高，火柴...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1-3章综合检测试卷 题型：单选题

    下列物质中，由离子构成的是

    A. 氯化钠 B. 金 C. 氢气 D. 金刚石

    A 【解析】 试题构成物质的微粒有三种：分子、原子、离子，由分子直接构成的物质：非金属气体单质、酸和多数氧化物，由原子直接构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等，由离子直接构成的物质：碱、盐，故选A

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第一章走进化学单元检测题 题型：单选题

    实验是学习化学的一条重要途径，下列化学实验操作错误的是（ ）

    A. 气密性的检查 B. 浓硫酸的稀释

    C. 二氧化碳的验满 D. 液体的量取

    D 【解析】 A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确；D、量取液体时，视线与液体的凹...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第一章走进化学单元检测题 题型：单选题

    目前，哈尔滨市的发展和人民生活质量的提高都有化学做出的贡献，下列关于人们的衣、食、住、行的叙述中正确的是（ ）

    A. 在洗衣服的肥皂等洗涤剂能溶解油污，使衣服更易洗净

    B. 为了多产粮食可以多施用化肥，使粮食更好吃

    C. 冬季燃烧脱硫煤可以预防酸雨的发生，使空气更清新

    D. 人们用纯铁制汽车，可以使汽车更坚固

    C 【解析】 A、肥皂等洗涤剂能去除油污，依靠的是乳化作用，不是溶解，选项错误；B、化肥的过度使用会造成环境问题，需要合理使用，不是越多越好，选项错误；C、冬季燃烧脱硫煤可以减少二氧化硫气体的排放，预防酸雨的发生，使空气更清新，选项正确；D、纯铁质软，不用来制作汽车，选项错误。故本题选C。

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型：流程题

    氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示：

    （1）反应I中，发生反应的化学方程式为 。

    （2）反应Ⅲ中，反应前后化合价发生改变的元素是 。

    （3）在整个反应过程中，SO2、H2SO4、I2、HI都在循环使用，则制得H2中氢元素最初来源于 （填化学式）。

    SO2＋2H2O＋I2===H2SO4＋2HI H、I H2O 【解析】 (1)由图可知，反应I为二氧化硫、水、碘发生氧化还原反应生成硫酸和HI，化学方程式为：SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI； (2)由图示可知，反应Ⅲ的化学方程式为2HI=H2+I2，H和I由化合态变为游离态，元素的化合价发生了改变； (3)由质量守恒定律可知，制得H2中氢元素最初来源于H2O。...

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学 滚动检测卷(二) 题型：选择填充题

    “低碳减排，绿色生活”已成为当下绿色发展的环保主题。下列做法或认识符合这一主题的是（_______）

    A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐

    B．大量使用化石燃料

    C．讲卫生，尽量多使用一次性餐具

    D．________________________________

    A大力发展公共交通，减少机动车排污(合理即可) 【解析】 A、植树造林，严禁乱砍滥伐有利于改善空气质量，故选项正确；B、化石燃料燃烧的过程中会排放出大量的二氧化碳，故选项错误；C、多使用一次性餐具会造成树木的大量砍伐，不利于环境保护，故选项错误。故选A。D、减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车，能减少二氧化碳的排放。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期仁爱版九年级化学上册专题一、专题二综合检测试卷 题型：填空题

    工业上制备O2的方法是：分离________．原理是：利用N2、O2的________不同，________先被蒸发，余下的是液氧．此过程是________变化．

    液态空气沸点液氮物理 【解析】 工业制取氧气采取的是分离液态空气的方法，因为液态氮沸点低，蒸发时会先气化最后得到液态氧；这个过程中没有新的物质产生，变化类型属物理变化。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版九年级化学上第1-3章综合评估检测试卷 题型：单选题

    下图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是

    A. 该元素的质子数为52 B. 该元素的核电荷数为24

    C. 该元素在地壳中的含52.00% D. 该元素属于非金属元素

    B 【解析】 试题从图示看：该元素的原子序数为24，原子序数在数值上等于该原子的质子数。故选B.

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