化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
⑴醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到一以酸味,这是由于分子具有________的性质,醋酸的PH值________7(填“>”、“<”、“=”)。
⑵用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的________作用。
⑶牛奶中富含的营养物质是__________。牛奶常用塑料袋盛装,聚乙烯塑料无毒。用来生产食品袋、保鲜膜,聚乙烯塑料属于_________(填序号)。
①金属材料 ②无机非金属材料 ③合成材料
科目:初中化学 来源: 题型:
酸溶液和碱溶液混合会发生怎样的变化呢?某班级
同学开展如右图所示相关的实验。下面是两个小组的实验
记录与分析。请根据要求回答问题:
(1)甲组同学往一定体积10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10%的盐酸(室温下),反应中溶液温度的变化记录如下:
加入盐酸的体积(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
溶液温度上升 (△t)/℃ | 5.6 | 9.8 | 12.1 | 16.3 | 18.5 | 17.1 | 15.2 | 14.6 | 13.5 | 12.6 |
根据上表数据分析:
①当加入盐酸体积为 mL时,表明NaOH与HCl恰好完全反应。此判断的依据是 。
②当加入6 mL盐酸时,烧杯中溶液仍然呈红色,该溶液中含有的溶质有酚酞和 。
③教材指出:酸与碱中和反应的结果是酸和碱各自的特性都消失。右图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质,请从微观的角度分析,甲、乙处应填入的化学符号依次是 、 。
(2) 请你参与完成乙组同学的实验记录与分析。
实验操作 | 实验现象 | 分析与结论 |
步骤一:往装有氢氧化钠溶液样品的试管中先滴加2~3滴的酚酞试液,再逐滴加入稀盐酸 | 现象一:有气泡产生 现象二: | 1.该氢氧化钠溶液样品已变质 2.溶液碱性消失 |
步骤二:取步骤一反应后的溶液,然后逐滴加入该氢氧化钠溶液样品 | 现象一:有气泡产生 现象二:溶液开始不变色,后逐渐变成红色 | 1.产生“气泡”这一现象对应的化学方程式为 2.所取的步骤一反应后的溶液 pH 7(填“﹤”、“=”或“﹥”) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表是KCl固体在不同温度时的溶解度。下列说法错误的是
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 |
A.KCl固体的溶解度随温度的升高而增大 B.80℃时,KCl固体的溶解度是51.1g
C.60℃的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出 D.20℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为34.0%
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科目:初中化学 来源: 题型:
溶液与我们的生活息息相关。下面有关溶液的说法不正确的是( )
A.配置5%的医用葡萄糖溶液的一般步骤是计算,称量和溶解
B.氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中含有较多自由移动的离子
C.硝酸钾的饱和溶液通过降温可以变成硝酸钾的不饱和溶液
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,这样可以使雪较快地融化
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科目:初中化学 来源: 题型:
食品着色剂、食品香料等食品添加剂,在规定范围内使用是安全的,可明显提高食品的感官质量,满足人们不同的需要;而苏丹红、三聚氰胺、瘦肉精根本不是食品添加剂,是违法添加物。食品安全,人人有责。丹丹同学发现妈妈做早餐包子、馒头时,向面团中加入发酵粉,蒸出的包子、馒头中有许多小孔,松软可口,丹丹同学对发酵粉产生了兴趣。
⑴提出问题:发酵粉的主要成分是什么物质?
⑵查阅资料:含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时,会产生黄色火焰。
⑶实验探究:下面是丹丹同学设计的探究实验,请你帮她完成。
①将发酵粉取样,在酒精灯的火焰上灼烧产生黄色火焰。
②取样于试管中,加入稀盐酸,产生大量的气泡,将该气体通入澄清石灰水,澄清的石灰水变浑浊,则发酵粉的主要成分中含有的离子是__________(写离子符号)。
⑷小结与思考:
①发酵粉的主要成分是____________(写化学式)。
②发酵粉与面粉、水混合发酵产生CO2气体,这些气体会在面团中形成许多小孔,使包子、馒头松软可口。
③实验室制取CO2可选择下列装置中的__________(填字母序号,任写一组)。
④实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_________________。E装置内装满水收集氧气时,还可用于测定氧气的体积,此时还需要_______(填仪器名称),氧气由_____(填“a”或“b”)进入E中。
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科目:初中化学 来源: 题型:
关于实验方法的归纳错误的是
A.玻璃容器都可用作反应容器
B.制取气体时,应先检查装置的气密性
C.取用固体药品一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取
D.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度
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科目:初中化学 来源: 题型:
2玫瑰花中含有香茅醉、橙花醉和丁香油酚等物质。请计算:
⑴丁香油酚(C10H12O2)的相对分子质量为 ;
⑵丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比 :
⑶丁香油酚中碳元素的质量分数 (结果精确到0.1%);
⑷16.4g丁香油酚中含 g氧元素(结果精确到0.1g)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中处处有化学,结合所学知识回答下列问题:
(1)从分子的角度解释:墙内开花墙外香的原因是______________________________。
(2)用硬水洗衣服,既浪费肥皂也洗不干净衣服。可把硬水软化成软水的方法是____________。
(3)雾霾天气,人们常戴PM2.5专用口罩,此口罩中的活性炭具有____________作用。
(4)市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、硒盐等。这些食盐中含的碘、锌、硒等是指___________。(填“离子”、“元素”或“单质”)
(5)化石燃料主要包括煤、_________和天然气,都属于不可再生能源。“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减少二氧化碳排放量。生活中一种值得提倡的、符合“低碳生活”理念的做法是_____________________________________。
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