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    【题目】大气中CO2含量增加会导致的环境问题是

    A. 酸雨 B. 温室效应 C. 雾霾 D. 可吸入颗粒物增加

    【答案】B

    【解析】A. 酸雨主要是由二氧化氮和二氧化硫引起； B. 引起温室效应的主要物质是二氧化碳； C. 雾霾是雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多。白天湿度小时，霾占据主力，相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象，空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害；霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，空气相对湿度低于80%，颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。 D. 二氧化碳是气体不会导致可吸入颗粒物增加。选B

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(08攀枝花)．欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是（ ）

    A.粗盐过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤的速度

    B.蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热

    C.配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤

    D.配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）金刚石和石墨的物理性质差别很大，微观上解释是因为___。

    （2）下列反应中不属于化合反应的是___。

    ①硫燃烧；②甲烷燃烧；③石蜡燃烧；④铁燃烧；⑤磷燃烧

    （3）检验二氧化碳的方法，请用化学方程式表示___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】可燃物燃烧必须同时具备两个条件：①_____②_____；炒菜时油锅着火 时立即盖上锅盖灭火的原理是_____ ；草原着火时，在火场周围把草割成防火 道的目的是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习，请你参与并回答问题：

    (1)从物理性质上看，每种金属都有自己的特性。你认为Hg与其他金属的不同 之处是___。

    (2)从化学性质上看，与盐酸反应最剧烈的是___，这五种金属中，有一种金属的化合物溶液能与其他四种金属发生反应，该金属是___，请写出反应 方程式____(任写一种即可)。

    (3)性质决定用途，用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花 在夜空中发出耀眼的白光，这是利用了镁的_____性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我们的生活息息相关，请用相关化学知识回答下列问题。

    (1)通常用于灭火的物质有___、二氧化碳等；

    (2)冬天烧煤取暖，易产生刺激性气味的气体SO2，是因为煤中含有___。

    (3)打开盛食醋的瓶盖，闻到一股刺鼻的气味，原因是___(填分子的一种 性质)；

    (4)生活中可以用___ 来区分硬水和软水；用___方法可以软化硬水。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你参与下列探究:

    [问题情景]某化学实验小组同学将铁粉投人硫酸铜溶液中.发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。同学们都能解释红色固体物质的出现，请你写出生成红色固体物质的化学反应方程式______________________。但却对气体的生成产生了疑问，这激发了同学钔强烈的探究欲望,生成的是什么气体?

    （提出猜想）从物质组成元素的角度,放出的气体可能是O2 、SO2 或H2。

    [查阅资料]SO2易溶于水，它能与过量的NaOH溶液反应.生成Na2SO3。

    [方案设计]依据上述猜想.实验小组同学分别设计了如下方案:

    （1）甲同学认为是O2，则较简单的检验方法是______________________；

    （2）乙同学认为是SO2 ，则只需将放出的气体通人盛有NaOH溶液的洗气瓶中.称量通气前后洗气瓶的质量。写出SO2与过量的NaOH溶液反应的化学方程式:______________________；

    （3）甲、乙同学实验的结果表明气体中既不含O2也不含SO2。丙同学根据以上实验结果推测气体是H2。

    （实验探究]丙同学为了检验H2,收集了一试管气体,用拇指堵住试管口且管口略向下倾斜靠近火焰移:开拇指点火,听到很小的声音。然后再将气体用带尖嘴的导管导出点燃且用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,气体在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯壁上有水珠生成，接触烧杯的手能感觉到发热。

    结论:铁粉与硫酸铜的溶液反应时，产生的气体是_______________________；

    （思维拓展）由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有______________________物质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的资源。

    （1）空气中含量最多的气体是__________（填化学式），食品包装袋中填充它是因为___________。

    （2）工业上制氧气的方法是___________。

    （3）夏天当我们从空调房间走出来时，眼镜会变得一片模糊，说明空气中也含有____。

    （4）下列措施对防治空气污染起不到积极作用的是____________。

    A城市道路定时洒水 B节日燃放烟花爆竹

    C大力植树造林 D加强建筑工地扬尘控制

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】举例是掌握化学规律的重要方法。针对下列化学规律所举示例中错误的是

    选项

    化学规律

    示例

    A

    结构决定性质

    原子的最外层电子数决定元素的化学性质

    B

    性质决定用途

    氧气具有助燃性，常用做燃料

    C

    性质决定鉴别方法

    一氧化碳与二氧化碳——用燃着的木条

    D

    现象决定本质

    久置的澄清石灰水变浑浊，是由于石灰水与空气中的二氧化碳反应生成了难溶的碳酸钙

    A.AB.BC.CD.D

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