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液氧转化为氧气的过程中,发生的变化是 

A.混合物变为纯净物                  B.分子间的空隙增大

C.化学性质发生变化                  D.分子总数增加

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


元素周期表是学习化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请按表中信息回答下列问题:

周期

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

2

3  Li

6.941

4  Be

9.012

5  B

10.81

6  C

12.01

7  N

14.01

8  O

16.00

9  F

19.00

10  Ne

20.18

3

11  Na

22.99

12  Mg

24.31

13  Al

26.98

14  Si

28.09

15  P

30.97

16  S

32.06

17  Cl

35.45

18  Ar

39.95

(1)写出原子序数为10的元素名称氖、相对原子质量。

(2)硫元素的原子结构示意图如右图所示,该元素的原子核外电子层有几个?它属于金属元素还是非金属元素?其在化学反应中易得得到还是失去电子?

(3)写出右图所表示的粒子符号,并指出该元素位于哪一周期哪一族。

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科目:初中化学 来源: 题型:


从下列物质中,选择正确答案的序号填在相应的空格里:

A甲烷    B 氧气    C 氮气    E 二氧化碳

(1)急救病人、潜水员用的一种气体  

(2)充入食品包装袋中可防腐的气体  

(3)泰州居民已经普遍使用的管道燃气的主要成分  

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科目:初中化学 来源: 题型:


为延长食品的保质期,常在食品包装袋中充入一种气体是        

A.氧气        B.二氧化碳        C、氮气        D、水蒸气    

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科目:初中化学 来源: 题型:


今天化学实验考查内容是“实验室制取氧气及氧气性质的验证”。

    实验一:制取氧气

用双氧水、二氧化锰制取氧气的文字表达式为                                。选用的发生装置是        ,(填序号,下同)收集、检验、验满中操作正确的是      

写出有标号仪器的名称①                ②          

实验二:验证氧气的性质

 ⑴下列实验能证明氧气密度比空气略大的是        (填序号)。B实验还能证明氧气

       的性质。

                 

                 

A                       B                         C

⑵制取氧气并测定其密度(装置如右图)

①试管内发生反应的文字表达式,该收集氧气的方法叫            

②实验中测得的数据有:加热前试管和固体混合物的总质量(M克),最后量筒内水的体积(V毫升),为达到实验目的还需测定的数据是           (填序号)。

A.量筒内水的质量(m克)  B.反应完后试管内剩余固体的质量(m克) C .反应完后试管及管内剩余固体的总质量(m克)测得氧气的密度为                              

③下列操作一定会使测定结果偏大的是       (填序号)。

A. 仰视读量筒读数       B. 读数时右侧导管内还留有水 

C.没将导管从量筒中取出即读数   D.装置未冷却就读数

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中正确的是

   A.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的

   B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

   C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物

   D.水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是(省略夹持和加热装置)

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


关于分子和原子的叙述正确的是(  )

 

A.

物质只能由分子、原子构成

B.

分子质量一定大于原子质量

 

C.

化学变化中分子数目一定发生变化

D.

同种原子可能构成不同的分子

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科目:初中化学 来源: 题型:


区别下列的物质是混合物还是纯净物:

①洁净的空气、②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤过氧化氢溶液、⑥氧气、

⑦矿泉水、⑧氮气、

混合物有                                              

纯净物有                                              

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