A.对除杂的认识 | B.食品安全 |
①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag ②用灼烧的方法出去Fe2O3中混有的C ③用碳酸钙出去CaCl2溶液中的HCl | ①霉变的大米洗净烧熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ③补充维生素A防止夜盲症 |
C.对现象的认识 | D.化学学科的价值 |
①花香四溢,说明分子在不断运动 ②红磷燃烧,有大量白雾产生 ③电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1 | ①研制高效低毒农药,保障粮食生产 ②开发新型材料,改善人类生存条件 ③利用化学合成药物,保障人体健康 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、②③ | B、①② | C、①④ | D、③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、在化学变化前后,二氧化锰的质量不会发生变化 | B、在一氧化碳炼铁过程中,一氧化碳是还原剂 | C、在潮湿的空气中,铁制品通常容易锈蚀 | D、增大氧气的浓度,能够促进物质的充分燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | CO2 | 通入足量的氢氧化钠溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶解、过滤、蒸发 |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀盐酸至不再产生气泡 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入过量的铁粉,过滤 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、CuO(Fe)-在空气中灼烧 | B、NaCl(Na2CO3)-适量稀盐酸 | C、Fe(Cu)-足量稀硫酸 | D、CO2(CO)-通过过量氢氧化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、C(Zn)-稀硫酸 | B、CaCl2溶液(HCl)-Ba(OH)2溶液 | C、CO2(CO)-澄清的石灰水 | D、NaOH溶液[Ca(OH)2]-K2CO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CO2 | 水蒸气 | 通入浓硫酸中 |
B | NaCl溶液 | NaOH溶液 | 加入适量BaCl2溶液,过滤 |
C | 铁粉 | 铜粉 | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
D | CaO | CaCO3 | 加入适量稀盐酸,过滤 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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