分析 (1)根据木炭燃烧生成的二氧化碳属于气体进行分析;
(2)稀释溶液要在烧杯中,稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中.
解答 解:
(1)木炭燃烧虽然消耗了氧气,但生成了二氧化碳,钟罩内气体压强基本保持不变,所以进入的水很少,结果偏小,如果改成红磷即可,因为红磷燃烧生成了五氧化二磷属于固体;
(2)稀释溶液要在烧杯中不能在量筒中,稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌.
故答案为:
(1)木炭燃烧虽然消耗了氧气,但生成了二氧化碳,钟罩内气体压强基本保持不变;将木炭改为红磷;
(2)将水倒入浓硫酸中;在量筒中配制溶液.
点评 解答本题关键是要熟悉天测定空气中氧气的体积分数的物质必须只能与氧气反应,生成物是固体,熟记浓硫酸的稀释方法.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 超临界CO2流体是一种特殊的物质,容易燃烧 | |
B. | 超临界CO2流体是一种与干冰化学组成不同的物质 | |
C. | 超临界CO2流体可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂 | |
D. | 超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是化学变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸. | 有气泡产生 | 自己的猜想正确 |
乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 | 溶液由无色变为红色 | 自己的猜想正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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