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下列有关空气及其成分的说法正确的是( )

A. 空气中体积分数最大的是氧气

B. 稀有气体有不同的颜色,可制成霓虹灯

C. 大气中二氧化碳含量不断上升,会导致酸雨的形成

D. 氧气比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:实验题

根据提供的实验装置回答问题。

(1)写出实仪器名称:a为_______;b为__________。

(2)实验室用B装置制取O2,发生反应的化学方程式为__________。

(3)实验室制取CO2的发生和收集装置是________(填字母序号),CO2通过E装置可观察到的实验现象是____________。小明在实验中用C装置收集到一瓶CO2,为了弄清其中道理,他可采取的科学态度和方法是_______(填数字序号)。

①置之不理 ②查阅资料 ③交流讨论 ④请教老师

(4)CO2能与NaOH发生反应

【实验过程】检查装置气密性。如图所示连接好装置。进行实验。

序号
 

操作步骤
 

实验现象
 

I
 

打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K4,将20mL水注入锥形瓶F中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶F,打开弹簧夹K2
 

无明显现象
 

II
 

关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K4,将20mLNaOH溶液注入锥形瓶H中,关闭弹簧夹K4,振荡瓶H,打开弹簧夹K3
 

锥形瓶G中的热水剧烈沸腾
 

【实验分析】锥形瓶G中热水剧烈沸腾的原因是_____________。

【实验反思】有观点认为只需要进行实验操作Ⅱ,即可说明CO2与NaOH发生反应。你对该观点的看法是________(选填“赞同”或“不赞同”),理由是____________。

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市博罗县2019届九年级下学期教学质量监测化学试卷 题型:填空题

晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题,请你帮助她解释或解决这些问题.

(1)妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”,其中“加铁酱油”中的“铁”指________(填“元素”或“原子”),身体一旦缺铁可能患有的疾病是________;

(2)她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了,置物架生锈与________有关,为了防止铁制品生锈,可采取哪些措施________(填一点)。

(3)日常用品尼龙手套、铝壶、不锈钢刀、纯棉桌布中,主要用有机合成材料制成的是________。

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科目:初中化学 来源:山东省荣成市等六校联考2019届八年级下学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。

Ⅰ.(探究一)影响过氧化氢分解快慢的因素

某小组同学设计并进行实验,探究影响过氧化氢分解速率的因素。(实验装置如图所示,夹持仪器已略去)

(猜想与假设)影响过氧化氢分解速率的因素可能有

温度、溶液的浓度、催化剂种类。

(实验记录)同学们进行6组实验,实验记录如下:

实验序号

过氧化氢溶液的浓度(%)

30

30

15

30

30

30

过氧化氢溶液的体积(mL)

6

x

6

6

6

6

水槽中水的温度

20

90

70

70

20

20

锥形瓶中的物质

-----

-----

-----

-----

0.5 gNaCl

0.5 gFeCl3

60 min内产生氧气(mL)

0.0

41.0

4.5

12.1

2.0

650.0

(解释与结论)

(1)实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是______mL。

(2)实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以通过测定______来比较过氧化氢的分解速率。

(3)得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大”结论所依据的实验是_____(填序号)。

(4)通过实验①、②、④可得出的结论是______。

(反思与评价)

(5)同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是______(答两点)。

(6)某同学改用如图所示装置代替气囊完成实验②,

正确的实验操作顺序是______。

a将导管伸入量筒,开启控温加热器,滴入过氧化氢溶液

b开启控温加热器,将导管伸入量筒,滴入过氧化氢溶液

c开启控温加热器,滴入过氧化氢溶液,待导管口有连续均匀气泡冒出时将导管伸入量筒

Ⅱ、(探究二)探究Fe2O3是否对过氧化氢分解起催化作用

操作步骤

实验情况记录

结论

A试管上方带火星的木条未复燃

B中出现气泡快,带火星的木条复燃

Fe2O3_____(填“不影响”、“减慢”或“加快”)过氧化氢分解

将B试管中的混合物过滤,把滤渣烘干、_____。

固体质量0.2g

Fe2O3质量未变

小组的同学认为要证明Fe2O3是催化剂,上述实验还不够,还需要再增加一个实验,

a、该实验的目的是:_____

b、请你设计实验证明,简要的写出实验步骤及实验现象:_____。

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科目:初中化学 来源:山东省荣成市等六校联考2019届八年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题

把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入同一密闭容器中.在一定条件下发生反应.反应前后各物质的质量如图所示。下列说法中正确的是( )

A. x的值是2

B. 乙一定是化合物

C. 丙一定是该反应的催化剂

D. 反应中甲和丁的质量比是14:15

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市邗江区2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

(一)钙元素被称为人体中的“白色钢筋混凝土”。

(1)钙元素在周期表中的信息和原子结构示意图如图。下列说法正确的是_____。

A 钙离子的符号为Ca+2 B 钙原子结构示意图中x=8

C 钙的相对原子质量为40.08g D 钙的硝酸盐的化学式为CaNO3

(2)人体缺钙会导致_____。

A 佝偻病 B 侏儒症 C 骨质疏松

(3)钢筋混凝土属于_____。

A 无机材料 B 合成材料 C 复合材料

(二)干燥剂变质后的成分探究

(提出问题)一包生石灰干燥剂,使用一段时间后可能有哪些物质?

(猜想假设)含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙一种或几种。

(实验验证)

(1)取固体样品加入水中,发现温度明显升高,说明固体中含有_____。滴加酚酞后液体变红;继续加足量稀盐酸,如观察到_____,则固体含有碳酸钙。

(2)小明认为无法判断是否有氢氧化钙。理由是:_____。

(3)为了进一步确定固体样品的成分及质量,实验小组利用下图装置进行实验。

(查阅资料)Ca(OH)2加热至580℃、CaCO3加热至825℃分别分解生成两种氧化物。

①实验前首先要_____,再装入样品。

②在B装置中放入固体样品,控温加热至825℃以上使装置B中反应完全,再通一段时间空气,测得反应前后装置C、D分别增重18.0g和22.0g,则固体样品中一定含有_____种物质。将装置B中反应后剩余的固体加入足量水中溶解,蒸发所得固体(不含水)增重36.0g,则原固体样品中CaO的质量为_____g。

③装置E的作用是_____。

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市邗江区2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

利用下列实验装置进行实验,不能达到实验目的是

A. 用图1装置制取O2或CO2 B. 用图2装置探究Al、Cu、Ag活动性

C. 用图3装置验证NH4NO3溶于水吸热 D. 用图4装置证明CO2与NaOH反应

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科目:初中化学 来源:广东省河源市紫金县2019届九年级下学期3月份中考模拟化学试卷 题型:计算题

杏仁有止咳平喘之功效。杏仁中的苦杏仁甙(化学式为C20H27NO11)

(1)苦杏仁甙(C20H27NO11)中含有_____种元素。

(2)该物质的一个分子中共含有_____个原子。

(3)苦杏仁甙中碳元素与氢元素的质量比为_____(最简比)。

(4)9.14g苦杏仁式中氮元素的质量为_____(只要求列出计算式,不用计算出结果)。

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科目:初中化学 来源:山东省济南市章丘市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题

归纳与整理利于梳理知识,小明同学整理的下列各组化学知识全部正确的是(  )

A.灭火的原理与方法

B.反应类型

C.物质俗名

D.化学与生活

烧杯罩灭蜡烛﹣﹣隔绝氧气;

森林起火设置隔离带﹣﹣清除可燃物;

高压水枪灭火﹣﹣降低着火点

碳燃烧﹣﹣化合反应;

小苏打治疗胃酸过多

﹣﹣中和反应;

双氧水制取氧气﹣﹣分解反应

固态二氧化碳﹣﹣干冰;

氧化钙﹣﹣熟石灰;

碳酸氢钠﹣﹣苏打

软化硬水﹣﹣煮沸;

除水垢﹣﹣用食醋浸泡;

改良酸性土壤﹣﹣

施用Ca(OH)2

A. A B. B C. C D. D

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同步练习册答案