【题目】“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅,铝制易拉罐、铜导线,可归为同一类回收,它们属于( )
A. 金属或合金 B. 氧化物 C. 矿石 D. 有机物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】第28届“中国水周”的主题为“节约水资源,保障水安全.”
(1)下列关于水的说法中,不正确的有:(填序号).①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ②清澈、透明的泉水是纯净物
③合理施用农药、化肥,以减少水体污染 ④将活性炭放入硬水中可使其软化
⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 .
(3)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
①写出上述物质中单质的化学式;②物质D中氯元素的化合价为 .
(4)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取方法来降低硬度和杀灭病原微生物.鉴别地下水与蒸馏水一般在水样中加入 .
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【题目】化学与生活息息相关。下列说法错误的是( )
A. 人体缺铁会引起贫血 B. 人体缺乏维生素C会引起坏血病
C. 人体摄入过量油脂易引发肥胖 D. 食用福尔马林浸泡的海鲜对人体无害
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【题目】小华在实验室帮老师整理药品时,发现一瓶失去标签的白色固体,老师告知是氢氧化钠、硫酸铜、氯化钠、碳酸钙中的一种。小华思考片刻后,认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分,她的理由是:
(1)若不溶于水,则是_________。
(2)若溶于水形成蓝色溶液,则是__________。
(3)若溶于水溶液温度升高,则是_________。
(4)若溶于水溶液温度基本不变,则是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“低碳生活”已成为当今的热门话题.下列对“低碳生活”的理解不准确 的是( )
A. 减少使用含碳的燃料 B. 可以有效防止温室效应
C. 大力推广使用新能源和新燃料 D. 其中“碳”指的是碳单质
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【题目】钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源。随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺,人们对资源保护的意识日趋增强。保护金属资源的有效途径为(请写出两条):
① ________________;② __________________。
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【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ、CuO参与反应产生O2 , 反应前后质量好化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后 .
(2)【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦目的 | 结论 |
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
(3)步骤①的目的是 .
(4)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、 .
(5)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的符号表达式为 .
(6)【拓展】影响过氧化氢溶液分解产生氧气的快慢的因素还有(一种即可)
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【题目】现有三种物质组成的混合物,它们的性质如下表所示:
物 质 | 状 态 | 溶于水的情况 | 溶解度受温温度的影响 |
Ⅰ | 固态 | 不溶于水 | —— |
Ⅱ | 固态 | 溶于水 | 较大 |
Ⅲ | 固态 | 溶于水 | 较小 |
要将此固体混合物分离,不需要采用的方法是 ( )
A. 过滤 B. 蒸馏 C. 结晶 D. 冷却热饱和溶液
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