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身边处处有科学,科学与我们的生产、生活密切相关.请根据你的生活经验和所学的科学知识判断,下列做法合理的是(  )
A、因用电器短路着火,立即用水扑灭
B、在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的异味
C、室内起火时,应立即打开所有门窗进行呼救
D、化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨
考点:灭火的原理和方法,酸雨的产生、危害及防治,碳单质的物理性质及用途
专题:化学与生活
分析:A、根据电线着火首先断电进行解答;
B、根据活性炭具有疏松多孔的结构可吸附气体和色素解答;
C、根据打开所有门窗空气进入,使燃烧更旺进行解答;
D、根据加高烟囱不会减少污染物的排放进行解答.
解答:解:A、电线短路引起电器着火时,首先要断电,水能导电,不能用水浇灭,故A错误;
B、活性炭具有疏松多孔的结构,可吸附气体和色素,故B正确;
C、打开所有门窗空气进入,使燃烧更旺,所以室内起火时,不能立即打开所有门窗,故C错误;
D、加高烟囱不会减少污染物的排放,所以不能防止形成酸雨,故D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查了日常生活中的一些做法的判断,通过该题,对一些操作不当的做法需要引起注意,加以修改.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素符号的书写均正确的是(  )
A、O、H、he
B、cA、fE、Na
C、S、N、Al
D、CU、K、CL

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一不纯的硫酸铵样品,经分析知道其中氮元素的质量分数为20%,求样品中(NH42SO4的质量分数(纯度)为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某地石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行了以下实验;向装有l0.0g石灰石样品的烧杯中,加入47.2g稀盐酸,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如下表:
(石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水)
时间/mint1t2t3t4t5t6
烧杯中剩余物质的总质量/g56.756.255.755.255.055.0
求:(1)最终生成二氧化碳的质量为
 
g:
(2)样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化学观念的叙述错误的是(  )
A、用刀切西瓜的过程中,个别原子被分成了更小的微粒
B、当个人实验结果与多数人不同时,应查找原因,重复实验
C、几千万年前地球上一条恐龙体内某个原子可能在你的身体里
D、化学研究物质的性质、组成、结构及变化规律

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、所有原子的原子核都是由质子和中子构成
B、在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
C、一种元素只能形成一种单质
D、分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

Ⅰ.现有①高锰酸钾,②洁净的空气,③铁粉,④四氧化三铁,⑤液态氧,⑥蒸馏水,⑦氯化钠,⑧矿泉水八种物质,其中属于氧化物的是
 
,属于单质的是
 
.(填序号)
Ⅱ.构成物质的粒子有分子、原子和离子.如氮气是由
 
构成的(选填“分子”、“原子”或“离子”,下同),氯化钠是由
 
构成的.
Ⅲ.水是一种宝贵的资源,当今世界淡水资源日趋紧张,我们应该保护、爱护水资源.
①生活中可以用
 
来区分我们的饮用水是硬水还是软水;
②下列方法对保护水资源没有积极意义的是
 
(填字母序号).
A.用淘米水浇花        B.用洗过衣服的水冲马桶        C.隔夜的白开水直接倒掉
D.洗手时把水龙头开到最大冲洗    E.为提高农作物产量,大剂量使用农药化肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某硝酸铵样品中NH4NO3的质量分数为90%,(杂质不含氮),试计算:
(1)NH4NO3中氮元素的质量分数;
(2)该样品中氮元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲醛(化学式为CH2O)是室内装潢时的主要污染物,下列说法正确的是(  )
A、甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的
B、甲醛是由水分子和碳原子构成的
C、甲醛分子是由碳原子、氢分子和氧原子构成的
D、甲醛由一个碳元素、两个氢元素和一个氧元素组成的

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