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    2．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．根据如图提供的信息，下列判断不正确的是（　　）
    A．元素所在的周期数等于其原子的电子层数
    B．镁离子核外有两个电子层，其离子符号是Mg+2
    C．第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多
    D．钾元素的原子结构示意图为，与钠元素的化学性质相似

    分析 A．根据周期数的确定依据来分析；B．根据离子符号的写法来分析；C．根据元素周期律来分析；D．根据决定元素化学性质的因素来分析．

    解答 解：A．元素所在的周期数即为其原子核外的电子层数，故正确；
    B．书写离子符号时，数值在前，正负号在后，故镁离子的符号为Mg2+，故错误；
    C．第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数由1到8，逐渐增多，故正确；
    D．钾原子和钠原子最外层均为1个电子，故化学性质相似，故正确．
    故选B．

    点评 明确元素周期律以及原子结构示意图的意义是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．下列关于能源的说法中正确的是（　　）
    A．天然气属于可再生能源
    B．煤炭、石油都属于不可再生能源
    C．原子弹利用的是核裂变，氢弹利用的是核聚变
    D．核电站利用核能发电，核反应堆中发生的链式反应是可控的

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关实验现象的描述，错误的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    B．向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成蓝色沉淀
    C．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁黑色固体
    D．硫在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，在等臂杠杆的两端各系一只等质量等体积的铁球，这时杠杆平衡．然后将两球分别浸没在稀硫酸和硫酸铜溶液中片刻，下列说法正确的是（　　）
    A．左边烧杯中溶液质量减少B．右边烧杯中溶液的质量增加
    C．杠杆仍保持平衡D．杠杆向右倾斜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化     食物腐烂B．汽油挥发      西瓜榨成汁
    C．酒精燃烧     铁生锈D．洁厕精除垢    干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法．请结合图示完成下列问题：

    （1）①图1中，“Cu”表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示一个铜原子；
    ②从微粒的角度说明图2反应的实质是氢离子与碳酸根离子结合生成水和二氧化碳（2H++CO32-=H2O+CO2↑）．
    （2）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．其反应的微观示意图如图3所示：

    ①A物质是由分子（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的．
    ②该反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O．
    ③根据上述微观示意图及反应的化学方程式，你获得的关于化学变化的一个信息是：
    化学反应前后原子种类不变（从微观角度描述）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验方法错误的是（　　）
    A．用稀硝酸除去NaCl中的Na2CO3杂质
    B．用水区分硝酸铵和氢氧化钠
    C．用加熟石灰，研磨的方法鉴别尿素和硫酸铵
    D．用点燃闻气味的方法鉴别羊毛纤维和合成纤维

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．手机、电脑使用的锂电池内放电时发生的反应可表示为Li+MnO2═LiMnO2．下列说法正确的是（　　）
    A．反应中MnO2是催化剂B．该反应属于置换反应
    C．反应需要通电才能进行D．反应中化学能转化成电能

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小聪同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，请把以下探究过程补充完全．
    【作出猜想】：1．Cr＞Fe＞Cu      2． Fe＞Cu＞Cr        3．Fe＞Cr＞Cu．
    【查阅资料】（1）铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．
    （2）铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
    【设计与实验】小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种浓度的稀硫酸．
    实验试管1试管2试管3
    实验操作
    实验现象铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变为蓝色无明显现象
    【结论与解释】（1）小聪得到的结论是猜想I正确．
    （2）实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜．
    【知识运用】如果将光洁的铬片投入到CuSO4溶液中，反应的现象为铬片表面有红色固体生成．反应的化学方程式为Cr+CuSO4=Cu+CrSO4．

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