【题目】2016年的6月5日是第45个“世界环境日”，我国的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法符合这一主题的是
A. 大力开采矿物，保障金属材料的使用
B. 推广利用太阳能、风能，缓解温室效应
C. 采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾
D. 生活中尽量使用含磷洗衣粉便于给水体提供养分
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图中的物质为初中化学常见物质，他们之间的反应关系如图所示（“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应，部分反应物、生成物或反应条件已略去）。甲与A溶液反应产生气泡，得到浅绿色溶液；A、B发生中和反应，产物之一是厨房内常用的调味品；C常用于改良酸性土壤，且C的溶液与D的溶液反应可得到B；乙的溶液为蓝色；丙与B属于同一类物质，乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀．
请回答：
⑴A的化学式是__；C的化学式是________；乙的化学式是_________。
⑵欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应，需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是 _________。
⑶A+B反应的化学方程式是______________；
C+D反应的化学方程式是_________________；
乙+丙反应的化学方程式是___________________。
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【题目】工业上用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，不正确的是
A. 该反应属于化合反应
B. 分子是保持物质化学性质的最小微粒
C. 反应后H原子个数增多
D. 该反应的化学方程式是C2H4 + H2O = CH3CH2OH
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【题目】a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A．将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液
B．将t2 ℃时a的饱和溶液降温至t1 ℃，溶液质量不变
C．t2 ℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b
D．将t2 ℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1 ℃，两溶液的溶质质量分数相等
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【题目】甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成。
（1）甲俗称纯碱，其化学式为__________。
（2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是__________。
（3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示_____。
（4）如下图所示（夹持仪器略去，
、
均关闭），打开，待液体全部流下，立即关闭，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊。充分反应后，打开和，使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象。
①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因__________。
②取反应后锥形瓶中的溶液，测得
，则该溶液中含有的溶质除HCl外，还有______。
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【题目】A﹣F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：
（1）写出反应①的化学方程式 。
（2）写出反应②的化学方程式 ，该反应属于 （填写基本反应类型）反应。
（3）含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的 发生化学反应的过程。
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【题目】化学反应前后，一定不变的是 （ ）
①分子种类 ②原子种类 ③分子数目 ④原子数目 ⑤各物质的质量总和
A. ①③⑤ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ②③⑤
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【题目】化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事实是
A．1L水与1L酒精混合后体积等于2L
B．1g过氧化氢溶液和1g二氧化锰混合充分反应后，容器内剩余物质的总质量为2g
C．1g镁在1g氧气中燃烧会得到2g氧化镁
D．1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
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