苯酚是医院常用的消毒剂,其试剂瓶的标签如图。下列有关信息解读不正确的是( )
A.苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物
B.苯酚由碳原子、氢原子、氧原子构成
C.使用苯酚需注意防止其触及皮肤
D.苯酚受热易熔化
科目:初中化学 来源: 题型:
化学影响着社会的发展和人们的生活质量,以下说法正确的是
A.焚烧废旧塑料可以解决“白色污染”问题
B. 为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂
C.糖类和油脂在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持恒定体温提供能量
D. 将碳酸钾和碳铵混合施用有利于提高肥效
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科目:初中化学 来源: 题型:
发酵粉是糕点的常见蓬松剂,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3。某同学将发酵粉加入到一定量的氢氧化钙饱和溶液中,产生大量气泡和白色固体,溶液呈无色。
(提示:2NaHCO3 △ Na2CO3 + CO2↑+ H2O)
一、为确定气体和固体及溶液的成分,该同学进行了如下的探究:
(1)将气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变蓝色。则该气体为 △ (写化学式),生成该气体的化学方程式是 △ 。
(2)对白色固体做出如下猜测并进行实验:
【猜测】
①白色固体是CaCO3;②白色固体是Ca (OH)2;③白色固体是CaCO3和Ca (OH)2。
【实验】
取洗净后的白色固体,加入足量的水,滴入酚酞,无明显变化,则白色固体一定是 △ 。
(3)将所得溶液分为两份:
①一份中加足量的稀盐酸,无气体;
②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞。生成白色沉淀且溶液呈红色。则原溶液中有溶质 △ 、 △ (写化学式)。
二、为确定发酵粉成分含量,该同学进行了定量实验:
(4)称取干燥的白色固体10 g,充分加热至质量不再改变为止,称得残留固体质量为5.3g。则发酵粉中NH4HCO3与NaHCO3的质量比为 △ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在工作和生活中,为了防止发生事故,常采取一些安全措施。下列措施比较安全的是( )
A.启用闲置的沼气池前先进行灯火实验
B.矿工进入煤矿的矿井用火把照明
C.用点燃木条的方法检查天然气管道是否泄漏
D.到溶洞探险,用火把照明
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.20℃时,向一定量 硝酸钾不饱和溶液 中加入硝酸钾固体 | B.将等质量的镁片和 铁片投入到足量稀 硫酸中 | C.用酒精灯加热一定量 的高锰酸钾固体 | D.向盛有少量二氧化锰 的烧杯中不断加入 H2O2溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过海水晾晒可得粗盐。粗盐除含有NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如下图所示。
[提示:MgCl2+2NaOHMg(OH)2↓+2NaCl;CaCl2+Na2CO3CaCO3↓+2NaCl]
根据以上信息回答:
(1) 在完成操作Ⅰ之前,必须加入的X物质是________。
(2) 操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是_________;操作中玻璃棒的作用是____________;该操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是______(选填字母序号)。
(3) 在蒸发操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,可采取 等措施(选填字母序号)。
A.玻璃棒不断搅拌 | B.来回移动酒精灯加热 | C.来回移动蒸发皿加热 |
(4) 在实验过程中加入过量的Na2CO3溶液,其实验目的是________ _____________。
(5) 判断加入的盐酸“适量”的方法是_______ _____ ______________________。
(6) 实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是 _________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语表示:
(1) 3个铝离子 ____ ,(2)不含金属的碱_______,
(3)硫酸钠溶液中存在的粒子________,(4)标出甲烷中碳元素的化合价______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。
⑴KNO3属于 (填“钾肥”.“氮肥”或“复合肥料”);
⑵KNO3中钾.氮.氧元素的质量比为 ;
⑶KNO3的相对分子质量为 ;
⑷KNO3中氮元素的质量分数为 (保留0.1%);
⑸某营养液需要用5000g KNO3来配制,则含氮元素 g(保留0.1)。
⑹要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为 kg;要使该溶液的质量分数增大一倍,则应该将该溶液蒸发掉 kg水。
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