【题目】某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,取8支试管分别用A~H编号后,做如下实验。
(1)实验中观察到有气泡出现的试管是_____,有沉淀生成的试管是_____。
(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式_____。
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的_____后,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是_____。
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现,则该滤液中的溶质是_____。
(5)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为_____,原无色溶液中的溶质是_____(写出所有可能)。
【答案】BD GH Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 稀盐酸 无色酚酞试液 NaOH和Na2CO3 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ NaCl或Na2CO3与NaCl
【解析】
(1)稀盐酸与铁反应生成氢气和氯化亚铁,稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体和氯化钠和水, 故选BD。
(2)图中氢氧化钙与稀盐酸能发生反应,无明显现象,反应的方程式为: Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。
(3)酚酞遇澄清石灰水变为红色,当加入过量的稀盐酸后溶液变为无色。故说明试管中的物质是酚酞溶液。
(4)实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现,说明该沉淀是碳酸盐沉淀,当加入稀盐酸后一段时间才有气泡冒出,故一定有氢氧化钠。故溶液中一定含有氢氧化钠和碳酸钠
(5)分析各反应的产物可知,与碳酸钠不反应,溶液为无色,只能是稀盐酸与碳酸钠反应,其他的反应都有颜色的变化。碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应的方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。该无色溶液中的溶质只能是碳酸钠或碳酸钠与氯化钠的混合物。
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【题目】物质组成和变化分析。图中的物质都是初中化学常见的纯净物。
(1)“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于_____。
(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,其中P与甲反应的现象是_____,同时放出大量的热。反应的化学方程式为 _____,该化学反应的基本类型属于_____。
(3)若物质甲与H2反应后生成物质的微观示意图为,则构成物质甲的微观粒子示意图可表示为_____。
(4)请写出S与甲反应的化学方程式:_____。
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【题目】小刚要模拟自来水厂的净水过程,其过程如下所示。请回答以下问题:
(1)A物质的名称是_________________(选序号填写)。
a.活性炭 b.明矾 c.石灰石 d.盐酸
(2)操作①的名称是_________________,通过操作①可除去水样中的_________________(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。在操作①中玻璃棒的作用是_________________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_________________(写出一点即可)。
(3)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是_________________,该过程主要是_________________(填“物理”或“化学”)变化。
(4)中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是_________________。
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【题目】某化学活动小组合作学习氢氧化钠和氢氧化钙的相关知识。如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据。请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)依据上表数据,绘制了Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,图中能表示NaOH溶解度曲线的是_____(填“A”或“B”)。
(2)将一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:
①加入适量氢氧化钙②升高温度③降低温度④加入水⑤蒸发水后再恢复到原温度⑥加入适量生石灰。
其中措施在原理上正确的是_____(填字母)
A ②④⑥ B ③④ C ①②⑤⑥ D ①②⑤
(3)20℃时,191g饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再恢复到20℃,可析出NaOH固体。这时溶液的质量分数为_____
(4)20℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH_____(填“偏大”或“偏小”“不受影响”)。
(5)可鉴别氢氧化钠溶液和澄清石灰水的一个化学反应方程式为_____。
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【题目】用化学用语填空。
(1)硫酸亚铁溶液中的阳离子_____;
(2)氯酸钾中氯元素的化合价_____;
(3)常用作食品干燥剂的氧化物_____;
(4)侯氏制碱法制得的“碱”_____;
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【题目】水是人类的宝贵自然资源。请分析图回答问题:
(1)甲图海洋中含有大量氯化钠(俗名食盐),请用适当的符号表示氯化钠的构成微粒:_____。
(2)甲乙两图比较,变化前后水分子本身不变的是_____图。
(3)检验乙图AB两管产生的气体是氢气还是氧气最好用_____检验时B管口处的现象是_____通过电解水实验,证明水是由_____组成的。
(4)图中纱布小卵石、石英砂活性炭和膨松棉的共同作用是_____,除此之外活性炭还起_____作用。
(5)若将河水通过丙图装置处理,所得到的液体是纯净物还是混合物_____?
(6)自来水厂可用+4价氯元素的氧化物消毒,此氧化物的化学式是_____
(7)区别开硬水和软水可用_____。生活中常用的方法_____降低水的硬度,同时又能起消毒作用。
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【题目】下列有关化学用语中数字“2”的意义的说法,错误的是( )
①3SO2 ②Mg2+ ③CO2 ④SO4 ⑤O2﹣ ⑥H2O2.
A.表示分子个数的是①
B.表示离子所带电荷数的是②⑤
C.表示化合价数值的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
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【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:
(1)标号①②的仪器名称:①_____②_____
(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气,其发生装置和收集装置的组合为_____,反应的文字表达式为_____。
(3)用B装置制取氧气时,反应速率比较快,可能导致实验变得不安全,你准备采用的改进措施是_____
(4)实验室选择AC装置制取氧气,反应的文字表达式为_____,收集完氧气后,应进行的操作是_____。(填①先撤离导管,再熄灭酒精灯或者②先熄灭酒精灯,再撤离导管。)理由是_____,若用C装置收集的氧气不纯,原因可能是_____(写一种即可),验满的方法是_____
(5)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验:
①铁丝为什么要绕成螺旋状?_____
②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?_____
③铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____
(6)已知甲烷是一种无色无味、密度比空气小,难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷选择的装置组合为_____
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【题目】铜、铁是人类使用最早、应用广泛的金属。
(探究一)
(1)铁生锈主要跟空气中的______有关,用稀硫酸除铁锈的化学方程式为________。
(2)小茜同学发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿色物质,通过化学学习知道该物质为铜锈,俗称“铜绿”,主要成分为Cu2(OH)2CO3,该反应的化学方程式为:2Cu+O2+H2O+X = Cu2(OH)2CO3,则X的化学式为__________。
(探究二)
以黄铜矿(CuFeS2)为原料,采用生物炼铜是现代炼铜的新工艺,原理为:4CuFeS2+17O2+2H2SO4 4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O,向上述反应后的溶液中加入Fe粉,得到FeSO4溶液和Cu。
(3)CuFeS2为二硫化亚铁铜,也可以表示为CuSFeS,其中S元素的化合价为_____。
(4)发生主要反应的两个化学方程式为:①Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4; ②_________。
(5)FeSO4溶液经蒸发浓缩、_______、过滤等操作得到硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)。
(探究三)
硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)是一种重要的食品和饲料添加剂,对其进行热分解研究。
(查阅资料)①硫酸铜粉末为白色,吸水后变成蓝色晶体。
②二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色
③硫酸亚铁晶体加热会先失去结晶水,高温会继续分解产生一种金属氧化物和两种非金属氧化物。
称取ag硫酸亚铁晶体样品按图1高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究,并通过称量装置B的质量测出x的值。
(6)装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有_______,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有_________;装置D球形干燥管的作用_____;实验中要持续通入氮气,否则测出的x会_________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(7)硫酸亚铁晶体完全分解后,装置A中残留红棕色固体,另从理论上分析得出硫酸亚铁分解还生成另一物质SO3,写出FeSO4分解的化学方程式_______。
(8)某研究所利用热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量——分解温度的关系图如图2,根据图2中有关数据,可计算出FeSO4xH2O中的x=______。
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