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在水、二氧化碳、二氧化硫、氧气的组成中都含有


  1. A.
    氧元素
  2. B.
    氧气分子
  3. C.
    氧气
  4. D.
    以上各项都有
A
试题分析:可以从物质的宏观组成和微观构成两方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论。水、二氧化碳和二氧化锰不可能含有氧气,也不会含有氧分子;这几种物质中都含有氧元素。
考点:本题考查分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
点评:本题主要考查了物质的组成和构成等方面的知识,可从这两方面进行分析解答。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式并回答题后问题
(1)用磷燃烧制烟幕弹
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
,属
化合
化合
反应(填化合、分解)
(2)细铁丝在氧气中燃烧
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
,集气瓶底要先放些
水或细沙
水或细沙
,目的是
防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶
防止生成物熔化溅落下来炸裂集气瓶

(3)二氧化碳气体通入澄清石灰水
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
,石灰水变
浑浊
浑浊

(4)过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
,其中二氧化锰起
催化
催化
作用.
( 5 )加热碳酸氢铵
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳
碳酸氢铵
加热
氨气+水+二氧化碳

(6 )铜绿受热分解
铜绿
加热
氧化铜+水+二氧化碳
铜绿
加热
氧化铜+水+二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?河西区二模)“过氧化钠(Na2O2)”是一种淡黄色固体,能与水或二氧化碳反应都能放出氧气.实验室有一份放置了较长时间的过氧化钠粉末,已发生了部分变质,小明想知道其中的成分,进行了如下实验.
[问    题]变质的过氧化钠粉末中有哪些成分?
[查阅资料]2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
[设    想]
设想一:部分变质的过氧化钠粉末是Na2O2和NaOH的混合物;
设想二:部分变质的过氧化钠粉末是
Na2O2和Na2CO3(或NaOH和Na2CO3
Na2O2和Na2CO3(或NaOH和Na2CO3
的混合物;
设想三:部分变质的过氧化钠粉末是Na2O2、NaOH和Na2CO3的混合物.
[实验过程]
实验操作 实验现象 实验结论
①取一定量变质的过氧化钠粉末一支试管里,加入过量的水,然后用
带火星的木条
带火星的木条
检验该生成的气体.
木条复燃
木条复燃
证明粉末中有Na2O2
②在①的剩余的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,充分反应. 产生白色沉淀 证明粉末中有
碳酸钠
碳酸钠
③在①的剩余的溶液中加入足量的硫酸铜溶液.
产生蓝色沉淀
产生蓝色沉淀
[结    论]
(1)H2O2、Na2O2是一类特殊的氧化物,与H2O、CO2、Na2O等常见的氧化物想比较,氧元素的化合价不同.试推断H2O2与Na2O2中氧元素的化合价均为
-1
-1

(2)如果小明从第③步实验中就得到变质的过氧化钠粉末中含有NaOH,你肯定会提出质疑的,请说明原因:
第①步反应中Na2O2与水反应也生成了NaOH,不能证明原变质粉末中是否含有NaOH
第①步反应中Na2O2与水反应也生成了NaOH,不能证明原变质粉末中是否含有NaOH

(3)写出小明第②、③步实验中发生反应的化学方程式:
Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?黄冈模拟)化学是一门研究物质的组成、结构、性质以变化规律的自然科学,它与人类进步和社会发展有着密切的关系.
(1)右图是氧元素的原子结构示意图,从图中你获得的信息有(写二条即可)
氧原子有二个电子层;氧原子核内有8个质子
氧原子有二个电子层;氧原子核内有8个质子
.实验室制取氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.能产生温室效应的气体有(至少写三种)
甲烷、二氧化碳、臭氧
甲烷、二氧化碳、臭氧

(2)改良土壤有利于农作物生长.化学兴趣小组的同学们测定出某块农田的土壤pH<7,则土壤呈
性,要改良此土壤应该施加适量的
熟石灰
熟石灰

(3)科学家们不断研发新能源.“神舟七号”飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2),在点燃的条件下,它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳.该反应的化学方程式为
C2H8N2+2N2O4
 点燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2
C2H8N2+2N2O4
 点燃 
.
 
3N2+4H2O+2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

几位同学利用如图1所示装置在实验室制取O2和CO2,并对它们的有关性质进行研究,请回答下列问题.

(1)小明同学用KMnO4固体制取O2,应选用图中的
B
B
装置(填编号),该反应的文字表达式是
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气

在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图2所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管
a
a
(填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上.
(2)小华同学在C装置中反应制取CO2并检验其有关性质.实验室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀盐酸、④碳酸钠固体,请你选择最适合制备CO2气体的药品(填序号)
②③
②③
;反应的文字表达式是
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
;观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释合理的是
b
b
(填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊试液变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
(3)图3甲、乙为荷兰科学家启普(Kipp)发明的气体发生器,其中正往产生气体的装置是
(填写“甲”或“乙”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国的“长征”系列运载火箭的第一、第二级燃料多数采用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)的“二元推进剂”.我国的“长征”3号运载火箭第三级就采用液态氢、液态氧为推进剂的火箭发动机.请回答下列问题:
(1)偏二甲肼(C2H8N2)由
 
种元素组成,分子中C、H、N原子个数比为
 
,C、H、N元素质量比为
 

(2)偏二甲肼在点燃的条件下与四氧化二氮反应,生成氮气、水和二氧化碳.该反应的化学方程式为:
 
.谈谈你对燃烧的新认识
 

(3)采用液态氢、液态氧为推进剂的火箭发动机,将化学能转化为
 
能,有关的化学反应方程式为
 
.氢气作为燃料的优点
 
(写一点).

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