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秋天正是水中莲藕上市的季节.小王同学想探究“莲藕孔中所含气体与空气的成分含量有什么不同”.

猜想:①莲藕中氧气比空气中多;②二氧化碳气体比空气多;③水分含量比空气中多…

方案:①检验氧气用  ;②用澄清石灰检验二氧化碳气体.

实验:①收集莲藕中气体的可行方法是  ;收集空气;

②检验氧气与二氧化碳气体;

③检测水分;

(1)猜想中不合理的  (填序号);有人认为猜想③无需检测,你认为此判断的理由是  

(2)判断二氧化碳气体含量多少的现象是  ;此实验中需要控制的变量是  相等;

(3)小潘同学看到小王同学的实验后,他进行了“测定莲藕孔中气体氧气含量”的实验(如图).他所需用到的测量仪器是  

(4)推测小潘同学的氧气含量测量值偏小的可能原因是  (答一条即可).


考点:

实验探究物质的组成成分以及含量;氧气的检验和验满;二氧化碳的检验和验满..

专题:

科学探究.

分析:

考虑检验氧气的方法;考虑收集气体的方法;

考虑水中生长的莲藕,则藕孔中气体水分较多;

考虑二氧化碳的鉴定方法;

考虑测量仪器量筒的使用方法和注意事项;

考虑氧气含量测量值偏小的可能原因.

解答:

解:

方案:根据氧气的检验方法,则检验氧气用带火星的木条

实验:①收集莲藕中气体的可行方法是排水法收集;收集空气;

(1)猜想中不合理的①莲藕中氧气比空气中多;有人认为猜想③“水分含量比空气中多”无需检测,你认为此判断的理由是莲藕生长在水中;

(2)判断二氧化碳气体含量多少的现象是澄清石灰水是否变浑浊;此实验中需要控制的变量是 莲藕大小石灰水的浓度等相等;

(3)在进行了“测定莲藕孔中气体氧气含量”的实验时,所需用到的测量仪器是量筒;

(4)推测小潘同学的氧气含量测量值偏小的可能原因是莲藕呼吸作用.

故答案为:

方案:①带火星的木条.

实验:①排水法收集;

(1)①;莲藕生长在水中;(2)澄清石灰水是否变浑浊; 莲藕大小;

(3)量筒;(4)莲藕呼吸作用.

点评:

此题是对莲藕内气体的验证实验,涉及到二氧化碳的鉴定,氧气含量的测定,是一道结合课本知识的综合性实验探究题.


练习册系列答案
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A.

调节左右平衡螺母

B.

减少氯酸钾

 

C.

减少砝码或向左移动游码

D.

增加氯酸钾

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下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳2瓶气体的是(  )

 

A.

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B.

向集气瓶中倒入澄清石灰水

 

C.

观察颜色

D.

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下列关于高锰酸钾制氧气的实验操作,描述错误的是(  )

 

A.

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B.

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C.

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D.

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空气是一种宝贵的自然资源.下列有关空气叙述正确的是(  )

 

A.

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B.

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C.

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D.

防止空气污染的措施之一是禁止使用化石燃料

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下列实验现象的描述,正确的是

A.向充满氮气的集气瓶中伸入燃着的木条,木条火焰熄灭

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D.蜡烛燃烧后看到有二氧化碳气体放出

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空气是重要的自然资源,保护空气资源是每个公民应具有的基本素质。

①空气中的各种成分可以广泛应用于生产和生活中。其中可用于生产化肥和作保护气的是  ▲  ;夏天当我们从空调房间走出来时,眼镜会变得一片模糊,说明空气中也含有  ▲ 

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A.城市道路定时洒水            B.节日燃放烟花爆竹

C.大力植树造林                D.加强建筑工地扬尘控制

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如图,灯焰处a为  ,b为  ,c为  .把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1﹣2秒后取出,观察到火柴梗在  处(填a、b、c)的部分最先碳化(变黑),说明  .试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架?  

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下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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同步练习册答案