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    17．某同学用托盘天平称取食盐时，把食盐放在右盘里，砝码放在左盘中，读数为10.5g（1g以下使用游码），那么该同学实际称量食盐的质量为（　　）
    A．10gB．9.5gC．9gD．10.5g

    分析 根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，列等式解题．

    解答 解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物体质量=砝码质量-游码质量，即：物体质量=10.0g-0.5g=9.5g．
    故选：B．

    点评 不管是左码右物还是左物右码，只要根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，列等式，就可以很轻松解答本题．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．空气中含量较多且化学性质活泼的是（　　）
    A．二氧化碳B．氩气C．氧气D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．填写符号：
    （1）引起温室效应的物质是CO2．
    （2）二个钙离子2Ca2+；
    （3）三个硫酸根离子3SO42-；
    （4）一氧化氮中氮显+2价$\stackrel{+2}{N}$O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    5．下列关于测定空气中氧气含量的实验分析中（图中药品为红磷和水），其中说法正确的是（　　）
    A．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一
    B．不能用木炭代替红磷
    C．图乙所示装置也可以测定空气中氧气的含量
    D．图甲中，红磷熄灭后，要立即打开弹簧夹，读数

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．现有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙、丙三种单质，其中A为黑色固体、C属于盐类．它们在一定条件下有如下转化关系：①甲+乙 $\stackrel{点燃}{→}$B②甲+丙$\stackrel{加热}{→}$A③A+D→C+B ④C+E→F↓（蓝色）+NaCl
    （1）三种物质的化学式：甲O2、CCuCl2、DHCl．
    （2）反应④的化学方程式CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．如图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y，挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见小气球a鼓起．气体X和液体Y可能是（　　）
    A．X是CO2，Y是NaOH溶液B．X是O2，Y是稀硫酸
    C．X是H2，Y是H2SO4溶液D．X是CO，Y是石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质的用途与其性质对应不正确的是（　　）
    A．二氧化碳用作气体肥料-二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧
    B．熟石灰用于改良酸性土壤-熟石灰能与酸发生中和反应
    C．小苏打用于治疗胃酸过多-小苏打能与盐酸反应
    D．氮气用作焊接金属保护气-氮气的化学性质不活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．在“宏观--微观--符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．如图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子．下列说法正确的是（　　）
    A．反应物中包含两种化合物
    B．该反应属于置换反应
    C．该反应有三种新物质生成
    D．参加反应的反应物与生成物的分子个数比为8：9

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．现有甲、乙、丙三种金属，通过某些实验得到三种金属间的转化关系（如图所示）．据图推测甲、乙、丙不可能为（　　）
    A．Fe、Ag、MgB．Cu、Ag、FeC．Al、Fe、CuD．Fe、Cu、Zn

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