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    二氧化锰有没有参加反应？如何来证明？你能设计实验来证实吗？

    解：质量方面：反应前称量二氧化锰的质量，反应后是否还有二氧化锰，如果有，再称量二氧化锰的质量．
    化学性质方面：设计实验证明二氧化锰的化学性质是否改变．例如，二氧化锰在双氧水反应中起催化作用，再用回收的二氧化锰重新做双氧水分解的实验，看双氧水是否还能起催化作用．
    如果二氧化锰的质量和化学性质没有改变，说明二氧化锰没有参加反应．
    分析：应该从实验步骤、实验现象、实验结论等方面进行综合考虑，从而达到实验的目的．
    点评：本题主要考查了如何设计实验、进行实验、分析实验的内容．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    某同学用高锰酸钾制取和收集干燥的氧气，并试验氧气的性质．
    请问答：（1）应选用的发生和收集装置是
    BC或BD
    BC或BD
    （填序号）；用文字表达式表示出该实验的过程
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ，该反应的基本反应类型为
    分解反应
    分解反应
    （填“氧化”、“化合”或“分解”）反应，B图中有一处明显的错误是
    试管口未塞一团棉花
    试管口未塞一团棉花
    ．

    （2）实验时检验氧气是否收集满的方法是（写出实验步骤和实验现象）：
    将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已集满
    将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已集满
    ；
    （3）F是进行铁丝在氧气中燃烧的实验，可以看见集气瓶中放有少量的水，
    其目的是
    防止溅落的熔化物炸裂瓶底
    防止溅落的熔化物炸裂瓶底
    ，用文字表达式表示出该实验的过程
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    铁+氧气
    点燃
    四氧化三铁
    ，这个实验中应该能看到的最明显的现象是
    火星四射
    火星四射
    ；但某同学做这个实验时没有看到这个现象，其原因可能是
    氧气不纯
    氧气不纯
    ．
    （4）用酒精灯
    外
    外
    焰加热（填“内”或“外”），因为
    外焰温度最高
    外焰温度最高
    ；
    （5）加热时，试管口应略向
    下
    下
    倾斜（填“上”或“下”），原因是
    防止冷凝水倒流炸裂试管
    防止冷凝水倒流炸裂试管
    ；
    （6）收集氧气通常采用
    排水
    排水
    法，当导气管口有气泡冒出时，
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）马上收集；原因是：
    刚开始冒出的气泡是试管内的空气
    刚开始冒出的气泡是试管内的空气
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    二氧化锰有没有参加反应？如何来证明？你能设计实验来证实吗？

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    科目：初中化学 来源：《3.3 性质活泼的氧气》2010年同步练习（3）（解析版） 题型：解答题

    二氧化锰有没有参加反应？如何来证明？你能设计实验来证实吗？

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