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请你用化学用语填空:
(1)温度计中填充的液态金属是
 

(2)保持水的化学性质的最小粒子是
 

(3)m个铁离子
 

(4)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化学式,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)温度计中填充的液态金属是汞,汞的化学式是Hg.故填:Hg;
    (2)根据分子是保持物质化学性质的最小粒子;保持水的化学性质的最小粒子是水分子,因此表示为:H2O;
    (3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.铁离子带3个单元位的正电荷,表示为Fe3+,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以m个铁离子表示为mFe3+
    (4)地壳里各元素的含量由多到少的顺序排列依次是氧,硅,铝,铁,因此地壳中含量最多的金属元素是Al,非金属元素是 O,依据氧元素的化合价为-2,铝元素的化合价为+3,根据化合物中正负化合价的代数和为零可以写出这两种元素所组成的组成的化合物的化学式为:Al2O3
故答案为:(1)Hg;(2)H2O;(3)mFe3+;(4)Al2O3
点评:考点考查了化学式和离子符号的书写,元素符号、化学式等化学用语的书写是中考的重要考点之一,要加强练习,理解应用
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

我们已经学过实验室制取气体的一般思路和方法,请利用下列装置回答相关问题.

(1)写出图1中a和b的仪器名称:a
 
  b
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应原理是
 
(用文字表达式表示).主要实验步骤有:①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤收集.其正确操作顺序为
 
(填编号).若要用排水法收集一瓶较纯净的氧气,收集的最佳时机是
 

(3)利用图1中的装置也可制取和收集二氧化碳气体,那么应选择的装置是
 
,实验室制取二氧化碳的文字表达式为
 

若要用图2装置收集二氧化碳气体,则气体应从
 
(填c或d)端通入.
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是
 
,收集装置是
 
.(填字母编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出你所学的物质中符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式.
(1)植物光合作用得到的单质
 

(2)大理石的主要成分
 

(3)能燃烧的气体单质
 
 
(4)地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸钾在60℃时的溶解度是110g,这说明在
 
℃时,
 
 g硝酸钾溶解在
 
 g水中恰好形成饱和溶液.将接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液,可采取的方法有
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制备气体的常用装置.
(1)标号a的仪器名称是
 

(2)写出加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式
 

(3)小明查阅资料得知,CuO,Fe2O3等氧化物也能对氯酸钾的分解起催化作用.小明想知道他们的催化能力是否相同,于是在实验室进行了相关实验,获得实验数据如下表:
实验组别 氯酸钾的质量/g 催化剂的化学式 催化剂的质量 产生氧气的体积 所需的时间
    A 0.60 MnO2 0.20 20 11
    B 0.60 CuO 0.20 20 24
    C 0.60 Fe2O3 0.20 20 10
①实验中控制不变的量有:
 
(写出一种即可),催化能力最弱的是
 
(写化学式)
②本实验通过收集相同体积的氧气,比较所需时间的长短来衡量催化能力的强弱,你还可以通过什么方法来比较
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质①铁粉  ②冰水混合物③高锰酸钾 ④液态氧 ⑤氯化钾  ⑥洁净的空气  ⑦水银  请在以下空格中填写有关物质的序号:
(1)属于混合物的是
 
,(2)属于单质的是
 

(3)属于化合物的是
 
,(4)属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净.这一现象说明当地的水为
 
(填“硬水”或“软水”).在生活中,我们可用
 
的方法降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识错误的是(  )
物质 M N Q P
反应前质量(g) 18 1 2 32
反应后质量(g) X 26 2 12
A、该变化的基本反应类型是化合反应
B、反应后物质M的质量为l3g
C、反应中M、P均为反应物
D、物质Q一定是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生用托盘天平称量药品质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待天平平衡时,称得药品质量为20g(1克以下用游码),则药品的实际质量为(  )
A、20 g
B、30g
C、18g
D、无法确定g

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