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化学反应前后,下列可能改变的是(  )
A、分子个数B、原子数目
C、分子种类D、原子种类
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据质量守恒定律和化学反应的概念和特点解答本题.化学变化的实质是新物质的形成,这个过程要发生分子的破裂和原子的重新组合,在这个过程中要遵循质量守恒定律.
解答:解:在化学反应中,分子破裂成原子,原子重新排列组合生成新物质的过程,因此原子种类、原子数目及元素种类一定不变,而在化学反应中生成新的物质,那么分子的个数可能改变,分子种类必然改变.
故选:A.
点评:本题主要考查学生运用质量守恒定律和化学反应的实质等知识解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用有关燃烧和灭火的知识解释下列四个成语所包含的化学原理.不合理的是(  )
A、“杯水车薪”--可燃物的量少,导致火焰熄灭
B、“钻木取火”--让温度达到可燃物的着火点使之燃烧
C、“煽风点火”--促进空气流通,提供充足的氧气使燃烧更剧烈
D、“釜底抽薪”--采用清除可燃物的方式,使燃烧停止

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、空气B、蔗糖水C、果汁D、液氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
 ABCD



 
硫在氧气中燃烧
 
测定空气中氧气含量
 
铁丝在氧气中燃烧


探究燃烧的条件

集气瓶中的水:
吸收放出的热量
量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中的水:
冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
烧杯中的水:
加热铜片;隔绝空气
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明为探究金属与盐的反应,将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu(NO32的混合溶液中,充分反应后发现,溶液呈现无色,溶液底部有少量固体粉末;过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸,滤渣中有无色气体产生,滤液中无沉淀产生.结合实际现象判断,小明得出的以下结论错误的是(  )
A、滤液中一定没有银离子
B、滤渣中一定含有金属单质M
C、滤渣中一定含有单质铜
D、加入的金属M可能是单质铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

食品安全与人体健康密切相关,下列做法不会损害人体健康的是(  )
A、用二氧化碳制碳酸饮料
B、将废弃皮革制成的工业明胶添加到果冻、冰淇淋等食品中
C、用霉变花生制成的花生油烹调食品
D、用“淋巴肉”制水饺肉馅

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科目:初中化学 来源: 题型:

用微观粒子的性质解释下列事实,错误的是(  )
选项 事   实 解   释
A 酒香不怕巷子深 分子不断运动
B 氯化钠溶液具有导电性 溶液中有自由移动的离子
C 夏天湿衣服晾干快 温度越高,分子运动速率越快
D 酸有共同的化学性质 酸溶液中都存在大量酸根离子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红学了化学知道硫酸亚铁可以调节土壤的酸碱度,叫做铁肥.实验室有一瓶硫酸溶液,小红决定用硫酸配制硫酸亚铁溶液.先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸溶液后称量,总质量为53.5g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去掉铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为64.2g.
请回答下列问题:
(1)反应中产生的气体的质量是
 

(2)计算配制的硫酸亚铁溶液的质量分数是多少?(写出计算过程)
(3)若要使所得溶液的质量分数减小一倍,则应加入多少克水?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,回答下列问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
、b
 

(2)写出实验室用B和E组合装置制取气体的化学方程式:
 
,用E装置开始收集适宜的时刻是
 

(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物的方法制取氨气.该反应的化学方程式是
 
,应选用的发生装置为
 
(填装置编号).

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